课件编号18573022

2024苏科版物理八年级下学期--期末素养综合测试(二)(有解析)

日期:2024-05-17 科目:物理 类型:初中试卷 查看:44次 大小:575694Byte 来源:二一课件通
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中小学教育资源及组卷应用平台 2024苏科版物理八年级下学期 期末素养综合测试(二) 满分100分,限时60分钟 一、选择题(每题3分,共24分) 1.【跨学科·物理学与日常生活】(2022江苏南京鼓楼期末)下列估测中,最接近生活实际的是 (  ) A.一本八下物理教科书重约20 N B.一名中学生站立时对地面的压强约1.2×105 Pa C.一名中学生游泳时受到的浮力约500 N D.一名中学生的体积约0.5 m3 2.【跨学科·物理学与日常生活】(2023江苏苏州相城期末)周末,小敏帮妈妈洗菜时观察到,放在水盆中的茄子是浮在水面上的,如图甲所示;而西红柿则沉在盆底,如图乙所示。对此分析正确的是(  ) A.茄子所受浮力一定大于西红柿所受浮力 B.茄子所受浮力一定小于西红柿所受浮力 C.茄子所受浮力一定等于茄子自身的重力 D.西红柿所受浮力一定等于西红柿自身的重力 3.(2022江苏如皋期末)如图所示,F1、F2是物体受到的两个力,下列各组力中不是一对平衡力的是  (  ) A   B C  D 4.【物理跨体育与健康】(2022江苏无锡惠山期末)阳光足球是我区一张靓丽明信片,如图所示,在一次精彩的传球攻门过程中,下列说法正确的是 (  ) A.在此过程中,足球的运动状态没有发生改变 B.足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力 C.用头顶球,会感觉到头疼,说明力的作用是相互的 D.足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用 5.【实验探究·分析论证】(2023江苏徐州云龙一模)某同学在“研究液体内部的压强”的实验中,选择如图所示的器材,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。在图甲的左、右两侧倒入深度不同的水后,橡皮膜向左凸起;在图乙的左、右两侧分别倒入水和某种液体后,橡皮膜相平。下列说法正确的是 (  )    A.由图甲的实验现象可以得出结论:同种液体内部,深度越大,压强越小 B.图乙实验中左侧水对容器底的压强小于右侧液体对容器底的压强 C.图甲实验中两侧水对容器底部的压强相等 D.图乙实验中右侧液体的密度小于水的密度 6.(2022江苏苏州吴江期末)两个相同容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个不同材料制成的实心小球放入甲液体中,两球静止时的情况如图a所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图b所示,此时两容器中液面相平,则下列说法正确的是 (  ) A.A球的质量大于B球的质量 B.图a中容器底部受到液体的压强较大 C.A球在乙液体中受到的浮力较大 D.B球在两种液体中受到的浮力一样大 7.【跨学科·物理学与日常生活】(2023江苏启东二模)小明制作了一个“浮沉子”,如图,他将装有适量水的小玻璃瓶瓶口朝下,使其漂浮在矿泉水瓶内的水面上,拧紧瓶盖使其密封,用力挤压矿泉水瓶侧面时“浮沉子”下沉,松手后“浮沉子”上浮。下列说法正确的是 (  ) A.“浮沉子”下沉时,小瓶内的压缩空气会将内部的水压出 B.“浮沉子”下沉时,所受重力大于它受到的浮力 C.“浮沉子”上浮时,所受浮力等于它受到的重力 D.无论怎样操作,“浮沉子”都不可能悬浮在水中 8.【学科素养·科学思维】(2023江苏南京鼓楼期末)两个相同的柱形容器内分别装有适量的水和盐水,小华将同一实心圆柱形物体分别浸没在两个容器中(不接触容器底部),物体浸没在水中时弹簧测力计示数为1.4 N,水面上升1 cm,浸没在盐水中时弹簧测力计示数与水中相比变化了0.2 N,已知物体和容器的底面积分别为25 cm2和200 cm2,ρ物>ρ盐水>ρ水,下列说法正确的是(g取10 N/kg) (  ) A.物体的重力为1.65 N B.物体的密度为1.7×103 kg/m3 C.盐水的密度为1.2×103 kg/m3 D.物体浸没后盐水液面上升高度小于1 cm 二、填空题(每空2分,共28分) 9.【学科素养·科学探究】(2023江苏徐州贾汪期末)观察如图所示的实验,请完成以下问题: (1)用验电器判断物体是否带电,其原理是同种电荷相 ... ...

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