课件编号18581097

11.5探究串、并联电路中电流的规律教学课件(共21张PPT)2023-2024学年鲁科版八年级物理上册

日期:2024-05-21 科目:物理 类型:初中课件 查看:28次 大小:1176597Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第十一章 11.5 探究串、并联电路中电流的规律 学习目标 1 重点与难点 2 教学内容 3 课后练习 4 目 录 CONTENTS 学习目标 1.理解串、并联电路的基本概念和特点,掌握串、并联电路中电流的规律。 2.掌握欧姆定律和基尔霍夫定律的应用方法,能够用它们求解串、并联电路中电流大小。 3.能够通过实验操作,观察和验证串、并联电路中电流规律,并运用所学知识分析实验结果。 重点与难点 1.掌握串联电路和并联电路中电流的分布规律; 2.能够应用所学知识解决相关问题。 L1 L2 提问:·灯泡发光,证明有_____通过。 ·电流的方向是怎样呢 电流 注意:接线时开关必须____,不要出现短路现象。 断开 连接串联电路: 课堂引入 ● ● ● A B C ● ● ● 探究(一):串联电路中电流的规律 新知讲解 ● A B C L1 L2 ● ● A 测A处 ● A B C L1 L2 ● ● A 测B处 ● A B C L1 L2 ● ● A 测C处 实验结论:   串联电路中,电流处处相等。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 ● ● ● A B C L1 L2 探究(二):并联电路中电流的规律 1、提出问题: 并联电路中各点的电流之间有什么关系? 2、猜想或假设: 3、设计实验: 4、进行实验 (1)实验器材: (2)实验电路图: (3)实验步骤: 干电池、开关、两个灯泡、电流表、导线若干 a b c  1.设计实验电路;  2.根据电路图连接电路;  3.进行测量,将测量数据记录在表格中;  4.换上另外两个规格不同的小灯泡,再次实验。 L2 L1 实验步骤: 实验结论:   并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。 次数 A点电流IA/A B点电流IB/A C点电流IC/A 1 2 3 实验数据 分析与论证: IA———IB_____IC + = 并联电路干路的电流等于各支路电流的和. 即:I=I1+I2 串联电路中各处电流都相等。 表达式:I1=I2=I3=…… A B C 串联电路的特点: ①只有一条电流路径;②开关控制整个电路;③用电器相互影响。 I1 I2 I3 并联电路的特点:电流有两条以上路径,电流出现分与合;各支路用电器独立工作、互不影响;干路开关控制整个电路,支路开关控制所在的支路。 并联电路干路的电流等于各支路电流的和。 表达式:I=I1+I2 A B C I I1 I2 1,根据电路图连接实物图。 L2 L1 S1 S2 S3 S1 S3 L1 S2 L2 课堂练习 2,有L1和L2两只灯串联在某电路中,闭合开关后发现L1很亮,L2较暗,那么 [ ] A.L1中的电流较大 B.L2中的电流较大 C.L1和L2中的电流是相等的 D.由于灯的亮暗不同,故无法比较电流大小 C 3、 有L1和L2两只灯泡串联在电路,, 闭合开关后发现L1很亮,L2很暗, 那么( ) A、L1中电流较大 B、L2中电流较大 C、L1和L2中的电流一样大 D、由于灯的亮度不同故无法比较 电流的大小 C 4.在一个电路中有两个用电器,用电流 表测量时,如发现通过每个电器的电流不相同,则这两个用电器的连接一定是_____; 如发现通过每个用电器的电流相同,则这两个用电器的连接_____。 可能是串联、也可能是并联 并联 11,下列电路中,能正确测出电灯L2的电流的是( ) - + A L1 L2 A B C D B - + L1 L2 A - + L1 L2 A L1 L2 A - + 下节课再见 ... ...

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