课件编号18584450

第五章金属的冶炼与利用同步练习(含解析) 沪教版(全国)初中化学九年级上册

日期:2024-05-12 科目:化学 类型:初中试卷 查看:45次 大小:270961Byte 来源:二一课件通
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第五章金属的冶炼与利用 学校:_____姓名:_____班级:_____考号:_____ 一、选择题 1.硼纤维是一种新型材料,具有较好的耐热性和弹性,单质硼(化学式为B)获取的方法:2BC13+3H26HCl+2B.下列说法不正确的是(  ) A.硼与稀盐酸易发生反应 B.该反应属于置换反应 C.该反应需要在隔绝空气的条件下进行 D.该反应中元素化合价发生改变 2.将X、Y两种金属分别放入Z(NO3)2的溶液中,仅X的表面有Z单质析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序是 A.Z>X>Y B.X>Z>Y C.X>Y>Z D.Z>Y>X 3.垃圾是一种放错地方的资源,垃圾分类从身边做起 废弃的铁锅属于 A. B. C. D. 4.下列各组金属中,活动性由弱到强的是 A.Cu、Fe、Zn B.Al、Mg、Zn C.Zn、Fe、Hg D.Mg、Zn、Al 5.元素周期表中22号钛元素组成的钛金属和钛合金具有熔点高(1668℃)、密度小(4.5g/cm3)等优良性能。如图为钛在元素周期表中的相关信息及其原子的结构示意图。下列说法正确的是 A.金属钛可制作保险丝 B.原子结构示意图中x=10 C.钛的相对原子质量是22 D.钛合金属于有机合成材料 6.下列对课本中的原理、图表、数据的使用,叙述不正确的是 A.根据质量守恒定律,可确定参加反应的各物质的质量比 B.根据“酸、碱和盐溶解性表”,可以帮助判断复分解反应能否发生 C.根据金属活动性顺序,可以判断金属能否与稀盐酸、稀硫酸发生置换反应 D.根据物质溶解度曲线图,可确定该物质在某一温度时溶液中溶质与溶剂的质量关系 7.向AgNO3和Cu(NO3)2的混合溶液中加入一定量铁粉,充分反应后,过滤。下列说法正确的是 A.若滤渣中没有Cu。滤液中一定含有AgNO3 B.若滤渣中有Cu,滤液中一定没有AgNO3和Cu(NO3)2 C.若滤渣中没有Fe,滤液中一定含有Fe(NO3)2,可能含有AgNO3和Cu(NO3)2 D.若滤渣中有Fe,滤液中一定没有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2 8.下列物质的“自我介绍”错误的是( ) A.干冰:我很厉害,我能冷藏食品,还可实现人工降雨 B.汞:我是常温下唯一的液态金属 C.氧气:人们的呼吸离不开我,我也是火箭发射的燃料 D.金刚石:我既能做高贵的钻石,也能做平凡的玻璃刀 9.下列说法正确的是 A.铜属于合金 B.金刚石和石墨性质完全相同 C.铁在潮湿的空气中容易生锈 D.常温下,氧气与所有金属都能反应 10.铁粉加入盛有一定量硝酸铜和硝酸银混合溶液的烧杯中,充分反应后过滤,将所得滤渣放入稀盐酸中,观察到有气泡产生。下列说法正确的是 A.滤液中的溶质只有硝酸亚铁 B.滤液中的溶质是硝酸亚铁和硝酸铜 C.滤渣里只有铜和银 D.滤渣里只有有铜和铁 二、判断题 11.铁制品在潮混的空气比在干燥的空气中更容易生锈( ) 12.废旧金属的回收利用,不但可以节约金属资源,还可以减少对环境的污染( ) 13.黄铁矿主要成分是FeS2( ) 14.青铜属于金属材料( ) 15.铜锈主要成分为Cu2(OH)2CO3,故铜生锈是与水、氧气和二氧化碳作用的结果( ) 三、科学探究题 16.木炭、氢气等物质可以还原氧化铜,白磷能否还原氧化铜呢?某兴趣进行了如下图的探究,请你参与。 (1)[猜想]白磷也能还原氧化铜,猜想依据:从纯净物的分类角度看,白磷、氢气和碳都属于 ,因此它们应该具有相似的化学性质。 (2)[实验步骤1]如图a,取一块铜片,用砂纸打磨后,放在酒精灯火焰化上加热,制得氧化铜。铜片表面由 色变成黑色,表明氧化铜制取成功。写出铜在空气中加热后生成氧铜的化学方程式 。 [实验步骤2]将绿豆粒大小的白磷从水中取出,用滤纸吸去表面的水分。放在步骤1中铜片变黑的一面上。白磷保存在水中的目的是 。 [实验步骤3]取一支玻璃棒在酒精灯上加热(如图b)。再去触碰铜片上的白磷,白磷燃烧(如图c),用烧杯将其罩住直至其冷却到常温。从燃烧的条件看,玻璃棒的作用是 。 ... ...

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