第2课 抗美援朝保家卫国 学习目标：学习掌握中国人民志愿军入朝作战 的原因、经过，结果等，学习黄继光、邱少云等的英雄事迹，分析认识抗美援朝战争胜利的意义，体会志愿军战士的爱国主义和革命英雄主义精神。 重 点：抗美援朝起止时间、军队名称、指挥者、结果；黄继光、邱少云等英雄的精神。 难 点：面对朝鲜战争，中国要不要出兵。 一、自主学习 1、阅读“朝鲜战争的爆发”思考回答 _____年6月，朝鲜内战爆发。_ _____派兵侵略朝鲜，美国的侵略活动同时严重威胁_____的安全，以_____为首相的朝鲜政府请求中国出兵援助。 2、阅读“中国人民志愿军入朝作战”思考回答 （1）、目的： ， 。 （2）、开始时间：_____年10月；中国人民志愿军总司令： （3）重要战役：_____；战斗英雄：___ ___、_____英雄人物：_____。 3、抗美援朝战争的胜利 （1）、结束时间：_____年7月。 （2）、结果：签署《 》；地点：_____。 （3）、意义：抗美援朝的胜利，维护了___ _____，提高了_____，为新中国的建设创造了_____。 二、合作探究 1.中国如果不派遣志愿军入朝作战，将会产生什么严重后果？ 2.中国人民志愿军战士被称为最可爱的人。你觉得他们最可爱的地方在哪里？ 三、达标训练 1．应朝鲜民主主义人民共和国的请求，中国派遣军队开赴朝鲜战场，同朝鲜军民一起抗击美国侵略者。这支军队的名称是 A．中国人民远征军 B．中国人民派遣军 C．中国人民志愿军 D．中国人民自愿军 2．为了抗美援朝．保家卫国，中国人民志愿军开赴朝鲜作战是在哪一年？ A．1949年 B．1950年 C．1954年 D．1955年 3．1950年，率领中国人民志愿军赴朝鲜，与朝鲜人民并肩反击美国侵略的司令员是 A．彭德怀 B．聂荣臻 C．刘伯承 D．贺龙 4．“飞身堵枪眼”、舍死忘生夺胜利的战斗英雄黄继光牺牲在 A．台儿庄战役 B．辽沈战役 C．渡江战役 D．上甘岭战役 5．黄继光、邱少云等志愿军战士被誉为“最可爱的人”，他们的英雄壮举发生在 A．北伐战争中 B．抗日战争中 C．解放战争中 D．抗美援朝战争中 6．1953年7月，《朝鲜停战协定》签订的地点在 A．汉城 B．平壤 C．仁川 D．板门店 7．不属于抗美援朝战争胜利的意义的是： A．维护了亚洲和世界和平 B．提高了中国的国际威望 C．为新中国的建设创造了有利的外部环境，巩固了新生的人民政权。 D．标志着中国人民站起来了 8．阅读材料，回答问题。 “雄纠纠，气昂昂，跨过鸭 绿江！保和平，卫祖国，就是保家乡！中国好儿女，齐心团结紧，抗美援朝，打败美国野心狼！” --摘自某军战歌 （1）这首歌是哪支部队的战歌？中国为何要组建这支部队？ （2）“打败美帝野心狼”的标志事件是什么？ （3）“抗美援朝”的胜利有什么意义？ 能力提升 1．新中国抗美援朝的最主要原因是： A．美国侵略朝鲜，轰炸中国边境地区 B．美国派太平洋第七舰队进驻台湾海峡，阻止中国人民解放台湾，公然干涉中国内政 C．朝鲜民主主义共和国请求中国出兵援助 D．中国的安全受到美国的严重威胁 2．1950年，周恩来指出：“中国人民……决不能听任帝国主义者对自己的邻人肆行侵略而置之不理”。这里的“帝国主义者”和“邻人”分别指： A．英国和越南 B．法国和朝鲜 C．美国和朝鲜 D．美国和越南 3．好的歌曲，能够唱响时代的主旋律。“雄赳赳，气昂昂，跨过鸭绿江”唱出的时代主旋律是 A．抗美援朝，保家卫国 B．转战陕北，斗智斗勇 C．决战平津，瓮中捉鳖 D．渡江战役，一往无前 4．姓名记载历史。李援朝出生在抗美援朝开始那年，2011年他已 A．55周岁 B．60周岁 C．62周岁 D．61周岁 5．魏巍在《谁是最可爱的人》中写道：“ 他们是历史上、世界上第一流的战士，第一流的人！”作者称赞的是 A．抗日军民 B．解放军战士 C．中国人民志愿军战士 D．朝鲜军 ... ...
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