课件编号18592285

人教版数学四年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练)【易错题精析】第14讲 口算除法(讲义) (含答案)

日期:2024-05-19 科目:数学 类型:小学试卷 查看:12次 大小:622080Byte 来源:二一课件通
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班级: 姓名: 亲爱的同学,在做练习的时候一定要认真审题,完成题目后,记得养成认真检查的好习惯。祝你轻松完成本次练习!期末考名列前茅! 【心得记录卡】亲爱的同学,在完成本专项练习后,你收获了什么?掌握了哪些新本领呢? 在这里记录一下你的收获吧! 年 月 日 第14讲 口算除法(讲义) 小学数学四年级上册易错专项练(知识梳理+易错汇总+易错精讲+易错专练) 1.整十数除整十数的口算方法。 方法一:根据乘除法的关系,用想乘法算除法的方法计算。 方法二:先把整十数看成是“几个十”,再用表内除法计算。 2.整十数除几百几十数的口算方法。 方法一:根据乘除法的关系,用想乘法算除法的方法计算。 方法二:先把被除数和除数看作“几个十”,再用表内除法计算。 1.估算时不仅要找到和原数最接近的整十数或几百几十数,还要确保可以用表内除法口算。 【易错一】王叔叔10秒钟能生产20个零件。照这样计算,他1分钟可以生产( )个零件。 A. B. C. 【解题思路】根据公式:工作效率=工作总量÷工作时间,代入对应数值,求出工作效率,然后把1分钟化为60秒,根据公式:工作总量=工作效率×工作时间,求出他1分钟的工作总量,据此解答。 【完整解答】20÷10=2(个) 1分钟=60秒 2×60=120(个) 他1分钟可以生产120个零件。 故选:C 【易错点】此题主要考查工作总量、工作效率、工作时间三者的关系式:工作总量=工作效率×工作时间,灵活变形列式解决问题。 【易错二】80÷40时,可以这样想:( )个40是80,80÷40得( );也可这样想:40×( )=80,所以80÷40=( )。 【解题思路】整十数除以整十数,先把被除数和除数看作几个十;或者根据除法的意义可知,除法是乘法的逆运算,因此计算80÷40,可以先想40×2=80,所以80÷40=2。 【完整解答】80÷40时,可以这样想:2个40是80,80÷40得2;也可这样想:40×2=80,所以80÷40=2。 【易错点】本题主要考查了学生对口算除法算理的掌握情况。 【易错三】修路队修一条路,如果每天修50米,要修24天才能完成,如果每天修60米,几天才能修完? 【解题思路】根据题意,每天修50米,要修24天才能完成,先用乘法计算出总米数,再用总米数除以60米,就是几天能修完,据此解答。 【完整解答】 答:20天才能修完。 【易错点】熟练掌握两位数乘两位数、被除数和除数末尾都有0的除法计算方法是解答本题的关键。 【易错四】下图是月月家附近的路线图,月月慢跑80米/分,步行50米/分。 (1)月月从家出发慢跑去超市需要几分钟? (2)月月早上从家出发直接去学校,她先慢跑,5分钟后改为步行,她需要再走几分钟到学校? 【解题思路】(1)用家到超市的距离除以80即可解答。 (2)80乘5等于5分钟慢跑的路程,900减5分钟慢跑的路程等于步行要走的路程,再除以50即可解答。 【完整解答】(1)640÷80=8(分钟) 答:月月从家出发慢跑去超市需要8分钟。 (2)(900-80×5)÷50 =(900-400)÷50 =500÷50 =10(分钟) 答:她需要再走10分钟到学校。 【易错点】本题主要考查学生对路程、速度和时间三者关系的掌握和灵活运用。 一、选择题 1.伙食团购进大米(如图),( )袋就是1吨。 A.10 B.15 C.20 2.一座桥长2000米,一列火车以每秒20米的速度通过这座桥,火车车身长200米、则火车从上桥到离开桥需要( )秒。 A.110 B.100 C.90 D.85 3.下面的算式中,商是三位数的是( )。 A.480÷8 B.720÷90 C.828÷4 4.的结果是( )。 A.8 B.80 C.450 D.前三者都不对 5.的商的末尾有( )个0。 A.0 B.1 C.2 6.一根20米长的测绳。量( )次刚好是1千米。 A.5 B.50 C.100 7.一个停车场的面积是4公顷,每个车位的面积为20平方米,该停车场最多可以停( )辆汽 ... ...

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