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课件网) 走一步，再走一步 [美国] 莫顿·亨特 故事导入 1945年1月，在英格兰的沃顿空军基地上，一个上尉飞行员接受了一项任务：驾驶没有任何武器装备和防护设施的蚊式双引擎飞机，深入到德军本土执行侦察任务。他觉得这项任务几乎无法完成，想象着飞机座舱被炮弹击中，自己鲜血飞溅，连跳伞的力气都没有。第二天，他驾机滑行在跑道上，他告诫自己，现在只是起飞，飞起来就行。升到两万五千米高空时，他又告诫自己，现在所要做的，是在地面无线电的指导下，保持这个航向20分钟， 故事导入 就可以到达荷兰的素文岛，这个不难做到。就这样，他不断告诫自己，接下来只是飞越荷兰，这也不难。然后，是飞临德国，根本不需要想更多的事。而且，他还有后方的无线电支持。就这样，一程又一程，这位上尉终于完成了任务。当他接受盟军的奖励时，他说，我之所以成为孤胆英雄，完全是因为我小时候一段经历的启示。今天，就让我们一起学习莫顿·亨特的《走一步，再走一步》，更全面地了解这一段经历。 作家介绍 莫顿·亨特早年曾经在空军服役，做过空军飞行员。在二战时期，他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家，曾发表百余篇短文，同时也是一位心理学家，还是美国文化学术界声望极高的专业作家。他的代表作有：《宇宙间》《可怜的动物》《痛击》《心理学的故事》《走一步，再走一步》等。 训诫：受训斥、斥责或攻击 耸立：高高地矗立 迂回：曲折回旋的;环绕的迂回曲折 凝视：不眨眼地看； 神情专注地看； 从高往低看；专注地看、注视着某样东西。也可以用目不转睛来形容。 纳罕：诧异；惊奇 瘦骨嶙峋：形容人或动物消瘦露骨。 心惊肉跳：形容担心灾祸临头，恐慌不安。 头晕目眩：头发昏，眼发花，感到一切都在旋转。 词语解释 初读课文 学习任务一 快速默读课文，在文中圈画出关键词，复述文章内容，并简要概括故事情节。 答：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 1.通过爬悬崖这件事，作者想表现什么意思？试归纳文章的主旨。 初读课文 答：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 答：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 2.为什么“我”明明知道自己体弱、胆怯，也记得母亲的训诫，还要去冒险爬悬崖呢？ 初读课文 答：是好朋友杰利“别做胆小鬼”的话语刺激了“我”，自尊心、虚荣心占了上风，于是冒险去爬悬崖。 答：在人生道路上，不管面对怎样的艰难险阻，只要把大困难分解成小困难，一个一个认真地解决小困难，终将战胜巨大的困难，赢得最后的胜利。 3.文章从哪些方面描写“我”处于险境时的狼狈和恐惧心理，有何作用？ 初读课文 心理活动和动作描写：爬、全身颤抖、冷汗直冒、胸腔里咚咚直跳、蹲、心惊肉跳、哀求、啜泣、头晕目眩、伏、恐惧、疲乏、全身麻木、不能动弹。 这些语句刻画了小主人公处于险境中的心理状态。这里有被抛弃的委屈，受嘲笑的羞辱，有不知所措的迷惘，也许还有不该冒险的悔意。 爸爸来之前“我”的心电图（情绪变化） 4：犹豫 4：渴望 6：满头大汗、浑身发抖 （害怕、胆颤） 8：吓坏 9：反胃 6：犹豫不决 16-17： 恍惚、害怕 疲劳、麻木 爸爸来之后“我”的心电图（情绪变化） 大哭、怒吼 （恐惧、无助、崩溃） 这看起来我能做到 （镇静、开始有信心） 再一次，我做到了 （信心大增） 成功脱险 （巨大的成就感、骄傲） “我” ... ...
