备战2015年中考二轮讲练测 专题4：提升自身素质，做文明的中国人（练案） 一练基———基础掌握 1．下课时，李珍不小心碰掉了王玉课桌上的 文具和课本，于是连忙说“对不起！”并立即弯腰捡文具和课本，王玉则说：“没关系，我自己来捡吧。”这一情境表明，和谐的共同生活需要（ ） ①相互尊重 ②讲究原则 ③彼此宽容 ④学会竞争 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 2．“人有不及者，不可以已能病之。”是说有 不如自己的人，不可以凭借自己才能损害他、笑话他。这启示我们青少年要成为一个有教养的人，就必须（ ） ①要懂礼节，有礼貌②要懂得尊重别人 ③要有宽广的胸怀，不盲目自大④为人处事不拘小节 A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④ 3．我们在与父母、同学、老师交往的过程中， 应该做到“己所不欲，勿施于人”。意识是：自己不喜欢的事，就不要强加别人身上。这句话的实质是（ ） A.关心他人、尊重他人、理解他人 B.不能牺牲他人的利益来谋求自己的利益 C.宽容他人，悦纳自己 D.和而不同，求同存异 4．放学路上，几位同学看到 一位右腿残疾的同学一瘸一拐地走着，便学他的样子走路，引来其他同学大笑。那位残疾同学非常难过。小林见状，气愤地说：“如果你们是那位同学，你们会有什么感受？”小林同学的做法体现了（ ） ①换位思考，与人为善 ②故作高尚，其实和大家一样 ③理解至上，善待他人 ④尊重他人，自觉维护弱势群体的尊严 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 5．上周末，小杰独自在家，爸爸的战友罗叔叔突然来访，小杰接待了罗叔叔并与他进行了交谈。你认为小杰谈话时的表现最为合理的是（ ） A.与叔叔谈话时，漫不经心，眼睛一直盯着电视中的动画片 B.只跟叔叔聊自己感兴趣的话题 C.对叔叔的个人隐私刨根问底 D.交谈时，正视叔叔的眼睛，并积极地做出反应 6．班里的座谈会上，欣涛说错了一位作家 的名字，志强立刻当众指出了他的错误。志强高兴极了，因为他觉得自己帮同学改正了错误。你认为志强做得对吗？（ ） A.对，因为他帮同学改正了错误 B.对，这是对同学负责的表现 C.错，当众指出别人的错误会令人很尴尬 D.错，因为不关他的事，他不应该出声 7. 材料一：当今的青少年学生中， 不少人对应有的礼仪不重视，礼仪观念淡薄：一些学生在学校里不会尊重他人，不讲礼貌；在社会上不懂怎样称呼他人，满口粗话脏话；在家里不懂孝敬长辈、唯我独尊…… 材料二：为培育和践行社会主义核心价 值观,全国首个未成年人文明礼仪规范《江苏省未成年人基本文明礼仪规范》正式出台，对不同阶段的未成年人提出了“八礼四仪”的具体要求。该规范在继承传统文化精华的基础上，促进了社会主义文化的发展。 请结合上述材料，谈谈对未成年人加强“八礼四仪”教育的理由。 二练能力———综合运用 1．与父母分别打招呼，与老师见面问声好，与生 人见面说“Hello！”打电话时先说“您好”。这样的学生最受人欢迎。因为这样的人在交往中表现出（ ） A.热情主动 B.文明礼貌 C.自尊自强 D.不卑不亢 2．我国古代哲学家老子说：“知人者智，自知者明。”意思是指（ ） A.只有既认识别人，又认识自己的人，才算得上是真正聪明的人 B.认识自己比认识他人容易得多 C.充满智慧的人才能认识他人，有眼睛的人都能认识自己 D.眼瞎的替人算命，眼睛明亮的看清自己的容貌 3．对礼貌的正确看法是（ ） ①礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 ②礼貌反映我们的自身素质、展示我们的风采 ③礼貌是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则 ④是虚伪的客套 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 4．周末同学的父母邀请你去家里做客，你应该（ ） ①穿着干净得体的衣服 ②注意礼貌用语 ③尊重同学的父母 ④不用特别注意，在家里怎样做在同学家也一样 A ... ...
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