课件编号18611645

6.2.2 食物链和食物网 课件(共19张PPT)2023-2024学年初中生物济南版八年级下册

日期:2024-05-17 科目:生物 类型:初中课件 查看:66次 大小:2174978Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第二节 食物链和食物网 1.能概述生态系统的营养结构———食物链 和食物网,以及能正确书写食物链。 2.能举例说出生物富集现象以及危害。 学习目标 你能用自己的方式写出它们的食物关系吗? 螳螂捕蝉,黄雀在后 树 蝉 螳螂 黄雀 生产者 初级消费者 次级消费者 三级消费者 这条食物链中有几种生物成分,它们在生态系统中“扮演”了什么角色? 一、食物链:在生态系统中,各种生物之间由于食物关系而形成的一种联系。 “螳螂捕蝉,黄雀在后”中的食物关系 食物链 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 写出这条食物链 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 树 蝉 螳螂 黄雀 要想正确的书写出一条食物链应注意哪些事项? 青草 蚱蜢 青蛙 蛇 生产 分解 最高级消费 捕食 客观事实 非生物成分 生产者 消费者 1.食物链只包括_____和_____。 2.起点是_____者,终点是_____者。 3.不含_____者和_____。 4.箭头指向_____者。 5.符合_____。 (1)虾 → 小鱼 → 大鱼 ( ) (2)蘑菇 → 鼠 → 蛇 → 鹰 ( ) (3)阳光 → 草 → 鼠 → 蛇 ( ) (4)树 虫 鸟 鹰 ( ) (5)草 → 蛇 → 鼠 ( ) (6)草→昆虫→食虫鸟→蛇→鹰 ( ) × × × × × √ 请判断以下小明书写的食物链正确吗?为什么? 想一想 河流 含重金属、有机杀虫剂等的污水 含重金属、有机杀虫剂等的鱼 含重金属、有机杀虫剂等的熟鱼 工厂 思考:重金属、有机杀虫剂等最后到了哪里? DDT含量:3×10-12 DDT含量:3.5×10-9 DDT含量:4×10-8 DDT含量:5×10-7 DDT含量:2×10-6 水 DDT含量:2.5×10-5 三级消费者 四级消费者 次级消费者 初级消费者 生产者 DDT在食物链中的传递 分析讨论 以DDT为例 浮游植物 → 浮游动物→ 小鱼→大鱼→鸬鹚 DDT(或铅汞铜)一旦被生物吸收就很难分解,会通过食物链在生物体内不断积累,因此会随消费者级别升高而增加。 3.为什么消费者级别越高,体内的浓度越大? 2.消费级别和有害物质浓度的关系是什么? 1.能否利用所学知识推测DDT是如何进入鸬鹚体内的? 想一想 消费级别越高,有害物质浓度越高; 消费级别越低,有害物质浓度越低。 三、生物富集的危害 通过生物富集作用,环境中低浓度的有害物质,在食物链最高级别的消费者体内的积累量能增加几十倍甚至成千上万倍,从而对生物体造成严重危害。 二、生 物 富 集 在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集。 生产者 初级消费者 次级消费者 水俣病是有毒物质通过食物链富集的典型例子。1953年,日本的水俣市出现了病因不明的“狂猫症”和人的“水俣病”。直到1965年才查明,此病是由该市一家公司排出含汞废水进入水体引起的,汞在水体中沿着食物链逐级富集,在生物体内的含量比原来含汞废水中的汞浓度高1万~10万倍,人或猫吃了鲶鱼,就会出现汞中毒。 病猫步态不稳,抽搐、麻痹,甚至跳海死去,被称为“自杀猫”。患这种病症的人。轻者口齿不清、面部痴呆、手足麻痹、感觉障碍、视觉丧失,重者神经失常,或酣睡,或兴奋,身体弯弓高叫,直至死亡。这就是轰动世界的“水俣病”。 可怕的水俣病 某草原生态系统 1.写一写,图中有几条食物链? 1.草 兔 狐 2.草 兔 猫头鹰 3.草 鼠 狐 4.草 鼠 猫头鹰 5.草 鼠 蛇 猫头鹰 一、食物网:生态系统中各种食物链彼此交织在一起,就形成了复杂的食物网。 食物网 某草原生态系统 2.生物在食物网上的消费级别固定吗? 猫头鹰 (次级消费者) 如:草 鼠 (三级消费者) 不固定 蛇 3.如果兔被大量捕杀,哪些生物将会受到影响?这说明了什么问题? 在草→兔→鹰和草→兔→狐这两条食物链中,短时间内草的数 ... ...

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