北教传螺 21世纪软言 要点知识屋 充实你的小脑袋 知识模块 具体内容 要点提示 1.调查数据：可以采用举手记数法、分类记数 用画“正”字法记录数据 法和分组站立法等。 调查与 时，一笔代表1个数据， 2.记录数据：(1)用名称记录：(2)用符号记 记录 个“正”字代表5个 录：(3)用画“”法记录：(4)用画“正”字法 数据。 记录。 Action 单元自习室 小碎步也可队光芒万这 热点①运用分类统计法解决问题 例①下面是某小学买体育用品的数据。 OHO○06< ,:EX2 δ 8 足球 篮球 排球 乒乓球 根据上面整理的数据填写下表： 名称 足球 篮球 排球 乒乓球 数量/个 《配北师大版数学二年级下1283 本资料为出版资源，盗版必究！ 北教传螺 天21世纪敦言 (1)( )最多，( )最少。 (2)篮球比足球多( )个。 视频讲解 (3)排球比篮球少( )个。 (4)乒兵球比排球多( )个。 分析一列10个，几列多几个，就是几十几个。注意数清 列数和个数；也可以一个一个地数。(1)由表中的数据可 以知道乒乓球最多，排球最少。(2)篮球比足球多20 18=2(个)。(3)排球比篮球少20一15=5（个）。(4)乒 乓球比排球多28一15=13（个）。 182015 28 (1)乒乓球 排球(2)2 (3)5(4)13 小解题有妙招 在对事物进行分类整理时，可以使用符号法：把一种符号 一列一列地排列起来，用符号的个数表示一种事物的个数，便于分析。 例②用画“正”字的方法，记录三种动物的数量，并填 一填。 284配北师大版数学二年级下 本资料为出版资源，盗版必究！ 北教传螺 飞21世纪软言 (1)填一填。 种类 教笔 记录方式 数量/只 (2)蜜蜂与松鼠相差几只？ (3)一共有多少只动物？ 分析边数边画“正”字记录下来，然后分别统计三种动物 的数量。注意统计时不要遗漏和重复。 解9(1) 种类 教熊 记录方式 正T 正下 数量/只 7 8 4 (2)8-7=1(只) 图蜜蜂与松鼠相差1只。 (3)7+8+4=19(只) 图一共有19只动物。 《配北师大版数学二年级下1285 本资料为出版资源，盗版必究！ 北教传娱 27世纪戴言 WUu2GnW.G m 热点②运用推理法解决统计中的预测问题 例③下表是小力站在繁华的十字路口统计30分内过往 车辆的情况。 LB 面包车 轿车 客车 货车 正正正 记录方式 正正 正正正 正正正T 正正正 数量/辆 (1)把小力调查的结果在上表中补充完整。 (2)30分后开来的第一辆车最有可能是哪一种车？ 分析(1)根据调查的记录填写调查结果。(2)30分内哪 种车出现的辆数最多，那么30分后开来的第一辆车就最 有可能是那种车。 解3(1)10 301517 (2)30分后开来的第一辆车最有可能是轿车。 小贴士 利用收集到的数据进行预测，得到的只能是可能的结果。 286配北师大版数学二年级下 本资料为出版资源，盗版必究！北教传螺 27世纪戴言 wUu21 cnV.c n 参考答案 附：本书参考答案 第一单元 除法 答：每个小朋友分到3块，还剩1块。 第1节分苹果 227÷4=6(组)…3（个） 举一反三 答：第27个图形是△。 ‘极速特训营 (竖式略)2854 1(1)4113÷3=4(个)…1（根）》 “极速特训营 (2)4222÷5=4(个)…2（个） 1 6…(乘数) ×9…(乘数) 54…(积) 211÷5=2(串)…1（个） 11÷2=5(个)…1（个） 6…(商) (除数)…954…（被除数） 54 3余数是1：49÷8 36÷7 13÷2 41÷5 0 2(1) (2) 余数是2：26÷3 20÷6 742 945 42 45 0 0 432÷5=6(把)…2（把） 3(竖式略)795 答：平均每名同学修6把，还剩2把。 4839445 55×6+2=32(人) 540÷8=5(组) 答：二(1)班有32人做体操。 答：可以分成5组。 第3节搭一搭（二） 第2节搭一搭（一） “举一反三 “举一反三 1(1)6113261 116÷5=3(块)…1（块） (2)43131 304配北师大版数学二年级下) 本资料为出版资源，盗版必究！ 6 北教传螺 27世纪戴言 AEHING ECUERTN EDLA wUu21 cnV.c m 2(竖式略)4…1 2…1 3…6 3(1)69(2)64 鬃 ‘极速特训 ... ...
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