课件编号18625318

【1+1轻巧夺冠】第3单元 第3节 街心广场同步学案--北师大版数学四年级下册(pdf版,含答案)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:小学学案 查看:57次 大小:6823906Byte 来源:二一课件通
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    北教传螺 式21世纪敦言 WUu2GnW.G n 第二单元 认识三角形和四边形 答:它的腰长是9米 整 第1节图形分类 极速特训营 1(1)锐直钝 举一反三 (2)等腰三角形 等边三角形 1(1)× (2)√/ 参考答 2(1)/ (2)/ (3)× (4)× (5)× 2答案不唯一。 3(1)A(2)A 4按角分:钝角三角形 按边分:等腰三角形 3图(2)中的篱笆更牢固。 理由:三角 58个 形具有稳定性。 极速特训营 第3节 探索与发现:三角形内角和 1第一个图形由三角形、圆组成:第二个 举一反三 图形由平行四边形、三角形、长方形组 1(1)×(2)× (3)/ 成:第三个图形由三角形、四边形组成。 2不可以。因为30°+90°+80°=200°, 2略 200>180°,所以此直角三角形不满足 内角和等于180°,所以另一个锐角不可 以是80°。 第2节 三角形分类 3(1)45°(2)30°60 4(1)∠1=180°-30°-75°=759 举一反三 (2)∠1=180°-35°-25°=120° 1(1)× 5设三角形的三个内角分别为∠1,∠2, (2)× 解析三个角都是锐角的三角形 ∠3,且∠1<∠2<∠3 才是锐角三角形。 ①当∠2=2∠1,∠3=3∠1时,因为∠1 (3)/ +∠2+∠3=180°,所以∠1+2∠1+ 2直角三角形锐角三角形 钝角三角形 3∠1=180°,所以∠1=30°,∠2=60°, 3(1)×(2)/ ∠3=90°; 425-7=18(米)18÷2=9(米) ②当∠2=2∠1,∠3=3∠2时,因为∠1 《配北师大版数学四年级下299 本资料为出版资源,盗版必究! 北教传螺 21世纪 wUu21GnWG n 数 +∠2+∠3=180°,所以∠1+2∠1+ 不符合三角形三边关系,所以腰长为0. 学 6∠1=180°,所以∠1=20°,∠2=40°, 6米,周长为0.3+0.6×2=1.5(米) ∠3=120°。 答:这面彩旗的周长是1.5米。 考 答:这个三角形三个内角的度数分别是 3最长是13厘米,最短是3厘米。 30°,60°,90或20°,40°,120° 提示因为6+8=14(厘米),8一6= 案 ”极速特训营 2(厘米),所以2厘米<第三条边的长度 1(1)/ (2)× (3)× (4)/ (5)× <14厘米。由于第三边的长度取整厘 (6)/ 米数,所以第三边最长是13厘米,最短 2(1)B (2)C(3)B 是3厘米。 3略 ‘极速特训营 4∠B=60°-30°=30 1(1)小于 (2)8(3)17 ∠C=180°-60°-30°=909 2(1)× (2)/ (3)/ 答:∠C为90°,这是一个直角三角形。 3(1)A (2)C(3)C 5如图所示,我们可以把这个八边形分成 4(1)3条。张阿姨家>实验小学>工作 6个三角形,根据三角形的内角和为 单位,这条路线最长。张阿姨家·工作 180°,我们可以知道6个三角形所有内 单位,这条路线最短。 角的和为6×180°=1080°,也就是说这 (2)(3.7+2.52)×2=12.44(千米) 个八边形的内角和为1080°。 答:张阿姨每天上、下班至少要走12.44 千米。 513-6=7(厘米)13+6=19(厘米) 7厘米<第三边的长度<19厘米 第4节探索与发现:三角形边的关系 答:第三条边的长度应大于7厘米且小 于19厘米。 举一反三 第5节四边形分类 1(1)× (2)X(3)/(4)/ 260厘米=0.6米 举一反三 若腰长为0.3米,0.3十0.3=0.6(米),1(1)平行四边形 (2)梯形 (3)梯形 300配北师大版数学四年级下 本资料为出版资源,盗版必究!北教传螺 直播 街心广场 KETANO ZHIBO 课前早知道 1.结合实际情境,探究积的小数位数与乘数的小 标 数位数的关系,并能利用这个关系进行简单的 航 小数乘法的计算。 2.尝试运用列表法初步获得探究和发现数学规律 回我们早就 的基本方法和经验。 学过了乘法,知 3.在探究的过程中培养观察能力及概括能力。 道乘数×乘数 =积,那么如果 知 小数点位置移动引起小数大小变化的规律:小数 识回 点向右移动一位、两位、三位…得到的数就扩大 其中的一个乘 到原数的10倍、100倍、1000倍…小数点向左 数扩大为原来 的几倍,积会如 移动一位、两位、三位…得到的数就缩小到原数 何变化呢? 的0o10d0 1 Action 课堂直播向 今天示远是起跑线 ... ...

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