4.4 化学方程式 第2课时 课件(共16张PPT) 2023-2024学年初中化学科粤版九年级上册

(课件网) 4.4 化学方程式 第2课时 火箭发射时，若火箭的燃料是液氢，助燃剂是液氧，点火时会发生什么反应？写出化学方程式。 火箭升空至少要携带108kg的液氢，充分燃烧才能获得足够的能量，假如你是火箭推进器的设计师，你会在火箭助燃仓中填充多少千克的液氧来满足这些液氢的完全燃烧？ ？ 2H2 + o2 2H2o 点燃 学习目标 1． 能说出化学方程式计算的步骤和注意事项。 2． 能根据实际参加反应的一种反应物或生成物的质量，计算出其他反应物或生成的质量。 学习目标 新知学习 化学方程式计算的依据：质量守恒定律。即：反应物和生成物各物质间的质量之比等于反应物和生成物的相对分子质量乘计量数之比。 （2×1×2）：（16×2） ： 2×（2+16） 2H2 + o2 2H2o 点燃 4 ： 32 ： 36 4g ： 32g ： 36g 若 2g ： 16g ： 18g 若 108kg ： 864kg ： 972kg 若 你明白如何计算了吗？ 新知学习 一、根据反应物的质量求生成物的质量 新知学习 【解题步骤】 (1)设未知量 (2)确定根据，即写出化学方程式 (3)找相关量，即列出跟计算相关的量 (4)列出比例式 (6)回答问题 例1 在实验室中，将含有15.3g过氧化氢的溶液与少量二氧化锰混合，求过氧化氢完全分解后，生成的氧气质量是多少？ (5)求未知量 设生成氧气的质量为x。 2×34 32 15.3g x x=7.2g 答：生成的氧气是7.2g。 解： 2H2O2 ===== 2H2O + O2↑ MnO2 15.3g 2×34 32 x = 【书写格式】 计算过程要带单位 新知学习 练习1：15.5 g红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少 g？ (找出下列所解答案中的错误) 解:设可生成x g五氧化二磷 P + O 2 ==== P 2 O 5 31 142 15.5 x 31 15.5 ——— = ——— 142 x x = ——— 142×15.5 31 = 71 × × × × 质量比计算错误 计算结果错误且无单位 × 未注明单位 未配平 未知数带了单位 点燃 新知学习 二、根据生成物的质量求反应物的质量 新知学习 设 写 找 列 求 例2 用加热氯酸钾与少量二氧化锰混合物的方法，制得氧气9.6g，求被分解的氯酸钾的质量是多少？ 设被分解的氯酸钾质量为x。 2×122.5 3×32 x 9.6g x=24.5g 答：24.5g氯酸钾被分解。 解： 2KClO3 2KCl + 3O2↑ x 2×122.5 3×32 9.6g = 答 MnO2 △ 新知学习 三、反应物（或生成物）之间质量互求 新知学习 例3 工业上高温煅烧石灰石（按CaCO3纯净物计算），可制得生石灰（按CaO纯净物计算），但同时会产生大量二氧化碳。它是一种温室气体，排进大气中，会影响生态环境。试计算每制得100t氧化钙的同时会产生二氧化碳多少吨？ 解：设每制得100t氧化钙的同时会产生二氧化碳的质量为x。 高温 CaCO3 ==== CaO ＋ CO2↑ 44 x 56 100t = x 44 56 100t x=78.6t 答：每制得100t氧化钙的同时会产生二氧化碳78.6吨。 新知学习 根据化学方程式计算的注意事项 1. 设未知量时一定要注意质量单位，已知量和未知量单位不一致的，先换算成一致的再进行计算。 2. 化学方程式一定要注意配平，标明反应条件、气体、沉淀符号,注意化学方程式的完整性。 3. 相关物质的相对分子质量写在相应的化学式下，一定要注意用相对分子质量乘以化学式前的系数，已知量和未知量写在相应相对分子质量的下边。 4. 计算结果的小数位保留按题中要求进行，若题中没有要求，又得不到整数时，一般保留一位小数。 新知学习 三个要领： （1）步骤要完整(设、写、标、列、解、答） （2）格式要规范 （3）结果要准确 三个关键： （1）准确书写化学方程式 （2）准确计算相对分子质量 （3）代入量均指纯净物的质量（单位要代入计算过程） 根据化学方程式计算的三个要领和三个关键 当堂检测 1、12 g镁带要完全燃烧生成氧化镁，需消耗氧气多少克？同时生成氧化镁多少克？ ? 解得 ... ...