浙江省金华市浦江县月泉中学教育集团2023-2024学年第一学期九年级社会法治学科独立作业（PDF版，含答案）

九年级社会法治参考答案 一、选择题： 1-5DBDAB 6-10DABCB 11-15DBBAC 16-20CBCAC 二、21.1）资本主义的兴起、建立、巩固（三选一即可）（2分） 2）法国大革命（1分）；思想解放运动：启蒙运动（1分）；作用：为法国大革命作了重要的理论准备，法国大革命也推动了启蒙思想的传播。（2分，一点即可） 3）历史事实：第二次工业革命（1 分）特点：时间长，范围广，理论与科技相结合（两点即可） 条件：①制度变革：资产阶级革命或改革；②思想解放：文艺复兴、启蒙运动；③科技创新：工业革命；④海外殖民掠夺与侵略扩张；（答出任意3点即可得 3 分） 22.1）伯里克利（1分）；古希腊的民主政治制度成为后世民主制度的典范；罗马法是欧洲法学乃至西方法学基础，对后世法制建设具有深远影响（2分从民主和法治两个角度）； 2）俄国彼得一世改革是自上而下的封建性质的改革，使得俄国的经济、军事实力大大增强，为对外扩张准备了条件，一跃成为了欧洲军事强国，开启了俄国的近代化进程（2分性质+影响）； 3）参考观点： 顺应时代潮流的改革推动社会的转型进步。日本的大化改新、明治维新，俄国的彼得一世改革、俄国1861年农奴制改革等； 革命推动社会转型进步。英国资产阶级革命，法国大革命等； 民族民主解放运动可以推动国家的独立和民族的解放。印度的民族大起义，印度的非暴力不合作运动，埃及华夫脱运动等； 哪里有压迫，哪里就有反抗。殖民地人民的反抗，印度及埃及的民族民主运动，英国和法国的资产阶级运动等；（观点正确即可，观点1分，事件+影响4分） 23.1）原因：德国和英国的政治经济发展不平衡，英国和德国为了争夺殖民地，抢占势力范围。（2分） 方式：发展军备，准备发动战争；（1分） 结果：加剧了欧洲的紧张局势，最终导致的一战的爆发。（1分） 2）“和约”：《凡尔赛和约》（1分）；国际新秩序：凡尔赛-华盛顿体系（1分）。原因：战胜国内部分赃不均，列强之间矛盾重重；对战败国德国的惩罚极其苛刻，激发了德国的复仇主义情绪。（2分） 3）科技是柄双刃剑，两次工业革命中科技的发展促进了生产的发展和社会的进步，一战时期随着科技的发展各种新式武器应用于战争，加大了战争的伤害性和残酷性。科技的发展会给人类带来进步的同时，如果应用不当也会给人类带来伤害。（3分） 启示：应用科技时，应趋利避害，科技成果要应用于生产生活造福于人类；战争会给人类带来沉重的灾难，我们要热爱和平，远离战争等，合理即可（1分） 24.(1)科教兴国、人才强国、创新驱动发展战略（2分）。提高创新能力是企业持续发展之基，市场制胜之道（1分，必答）；科技是第一生产力；创新是引领发展的第一动力；科技创新能力是综合国力竞争的决定性因素等（2分） (2)坚持党的领导，实施科学战略布局；深化改革，用改革之手激活创新引擎；加快形成有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境；鼓励大众创业、万众创新，突出企业的创新主体作用。（4分） (3)可以保护自己的知识产权，维护合法权益；有利于增强中学生的法治观念；有利于鼓励中学生参与创新活动，弘扬创新精神。（3分） 25. （1）依法治国（2分） （2）法治要求实行良法、善治。为改善人居环境促进生态文明建设和可持续发展立法说明反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利或者体现了促进人与社会共同发展，体现良法之治。（2分）省内各城市积极响应，说明通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实现公共利益的最大化。体现实行善治。（2分） （3）立法机关要科学立法，完善生活垃圾管理的相关法律法规；执法机关要依法行政，严格执法，加大对不规范生活垃圾行为的监督和打击力度；司法机 ... ...