课件编号18652099

4.2海水的运动课件2023-2024学年高一地理湘教版(2019)必修一(31张)

日期:2024-05-12 科目:地理 类型:高中课件 查看:15次 大小:29818778Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第四章 地球上的水 第二节 课标要求 运用图表等资料,说明海水性质和运动对人类活动的影响。 学习目标 1、运用教材提供的图表资料,探究分析海水的性质及影响因素。 2、学会分析特定海域的海水性质、人类活动方式等。 3、知道海水运动的基本形式、成因及影响。 4、了解海洋对人类的重要意义,学会关注海洋污染和海洋生态破坏等问题。 波浪 常见的波浪主要是由风力作用产生的。风吹佛海面,引起海水的波动,形成风浪。 风浪离开源地向远处继续传播的海浪,或风浪区域内的风已平息而继续存在的海浪,称为“涌浪”。 涌浪可以到达离风暴中心(如台风)很远的地方,成为风暴侵袭的先兆。 一、波浪 一、波浪 海洋中由风力作用引起海水波动的现象。主要包括风浪和涌浪。 人们通常用波峰、波谷、波高、波长等要素来描述波浪。 特点:风越大,浪越高,能量越大。 波浪对地理环境和人类活动的影响 塑造海岸地貌的主动力 对海上航行、海洋工程、渔业作业有影响 巨大波浪破坏沿海水工建筑物(如防波提、港口和码头) 潮汐 海水在月球和太阳引力作用下发生的周期性涨落现象。 潮:白天的海水涨落 二、潮汐 汐:晚上的海水涨落 一天有两次潮涨潮落 观测点 万有引力 惯性 落潮 涨潮 落潮 涨潮 N 一天之中,观测点会经过两次涨潮。 白天的涨潮我们成为“潮”,晚上的称为“汐”。 ① ② 什么是“潮汐”? 二、潮汐 一月有两次大潮两次小潮 (初八) 望(十五) (廿三) 朔(初一) 二、潮汐 二、潮汐 【案例:钱塘江大潮】 杭州湾至钱塘江口外宽内窄,口大肚小,外口宽度达100千米;河道越窄,在海宁附近河道急剧收缩,宽度已不足3千米。潮时大量海水涌入狭窄的河道,水体涌积,后浪与前浪层层相叠,水位暴涨。 农历的初一和十五前后,海永上涨势头更猛烈,往往能形成形如立墙、势若冲天的大潮。每年中秋节前后,钱塘江水量丰富,又连东南风盛行,江水东流与大潮西进相遇,风助潮涌,潮借风威,于是就发生了“壮观天下无”的钱塘江大潮。这一时段,浙江海宁一带会吸引多游客来观看这一天下奇观。 二、潮汐 潮水涨落与 军事活动 潮汐发电 潮间带采集 和养殖 沿海港口建设 与航运 二、潮汐 潮汐对地理环境和人类活动的影响有哪些? 三、洋流 洋流:海洋中具有相对稳定的流速和流向的大规模海水运动 成因:盛行风(最主要)、海陆位置、地转偏向力 陆地 陆地 海洋 0° 30°N 60°N 暖流 寒流 从水温高的海域流向水温低的海域。 从水温低的海域流向水温高的海域。 三、洋流 一般而言: 由低纬流向高纬的洋流叫做暖流。由高纬流向低纬的洋流叫做寒流。 按性质分类 判断半球 1 20℃ 18℃ 北半球 20℃ 18℃ 南半球 判断流向 2 判断性质 3 洋流流向与等温线凸出方向一致 20℃ 18℃ 20℃ 18℃ 北半球 暖流 寒流 暖流 18℃ 20℃ 南半球 1.看温度:向北递减为北半球,向南递减为南半球。 2.看凸向: 流向与等温线凸向一致 3.判性质:低温向高温为寒流,高温向低温为暖流。 根据等温线判读洋流 三、洋流 极地 赤道 极地 低越度温 温度越低 200C 150C 100C 150C 200C 100C 北半球寒流 南半球寒流 北半球暖流 南半球暖流 A B C D 三、洋流 根据等温线判读洋流 三、洋流 1.洋流对沿岸气候的影响 三、洋流 对人类活动的影响 暖流———增温增湿 寒流———降温减湿 促进高低纬度间热量和水分的输送和交换,调节全球水热平衡 三、洋流 对人类活动的影响 科隆群岛正好处在秘鲁寒流前进的道路上,受到强大的寒流影响,从而成为赤道上的“寒冷岛”。科隆群岛又名加拉帕戈斯群岛,由13个大岛与许多小岛组成,是厄瓜多尔位于太平洋东部的火山群岛。东距南美大陆970千米。 赤道上的“寒冷岛”—— ... ...

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