枣庄三中2023～2024学年度第一学期高二年级12月质量检测 生物试题 2023.12 本试卷分第I卷和第Ⅱ卷两部分，共8页。满分100分，考试用时90分钟。答题前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、考号、班级填写在答题纸和答题卡规定的位置。考试结束后，将答题纸和答题卡一并交回。 第I卷（共45分） 注意事项： 1．第I卷共20小题，单选题每小题2分，共30分，不定项选择题每小题3分，共15分。 2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，在选涂其他答案标号。不涂在答题卡上，只答在试卷上不得分。 一、选择题：本题共15小题，每小题2分，共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 如图为某同学构建的种群各数量特征之间关系的模型图。下列有关叙述正确的是（ ） 注：“+”表示促进或增加，“-”表示抑制或减少。 A. 可利用人工合成的性外激素干扰雌雄交尾来控制特征⑥，进而影响种群数量 B. 某种群的特征②逐渐增加，可判断种群特征⑤是增长型 C. 种群都具有种群密度、年龄结构、性别比例等数量特征 D. 种群甲的种群密度高于种群乙，但是种群甲的种群数量不一定比种群乙的种群数量大 2. 下列关于种群密度调查方法的叙述，正确的是（ ） A. 调查具有趋光性的农林害虫时，可通过黑光灯诱捕法准确反映它们的种群密度 B. 调查东北虎的种群密度时可借助红外相机，调查对象为大型濒危植物，则不宜选用样方法 C. 标记重捕法调查种群密度时，两次捕捉的间隔时间越长统计结果越准确 D. 标记重捕法中，若第二次捕捉前有大量同种个体迁入，则实际统计数值会比原数值小 3. 某学校同学对如皋长江边某区城内东方田鼠展开调查，调查范围2平方公顷，第一次捕获并标记38只，将捕获的东方田鼠标记后原地释放。数日后，在同一位置再放置同样数量的捕鼠笼共捕获45只，其中标记过的个体数为9只。下列叙述正确的是（ ） A. 若被捕捉过的东方田鼠不易再被捕捉，则调查区内田鼠种群密度小于95只/公顷 B. 该地原居民外迁，耕地荒废导致食物短缺种群密度降低，该因素为非密度制约因素 C. 调查东方田鼠种群密度时，还可同时获得年龄结构、性别比例、物种丰富度等种群特征 D. 在田鼠种群增长速率最快时进行第一次捕捉，估算得到的该种群的K值小于实际的K值 4. 某动物迁入新环境后，种群数量在10年中增长速率呈先增大后减小的趋势，在第6年时，种群增长速率达到最大，以后开始下降，第10年增长速率降到0。经调查，在第6年时该种群数量为399只。下列有关叙述正确的是（ ） A. 该动物种群在该地区的环境容纳量为399只 B. 第10年增长速率降到0，此时种群的出生率小于死亡率 C. 采用标记重捕法调查该动物种群时，若标记物过于醒目，则会使结果偏大 D. 该种群的密度与密度制约因素，如气温、干旱对种群数量的作用强度有关 5. 研究人员对某个与其他水域隔绝的湖泊生态系统进行了相关的生态调查。调查出了某鱼类种群的λ（λ=当年种群数量/一年前种群数量）值30年间的变化，结果如下表。下列相关叙述错误的是（ ） 年度 1984~1994 1995~2000 2001~2006 2007~2012 2013~2023 λ 1.4 1.25 0.5 0.75 1 A. 在1984~2000年间，该鱼类种群密度持续增加 B. 在2001~2006年间，可能人为向该湖泊引入了新物种 C. 在2013~2023年间，该鱼类种群的生态位可能不发生变化 D. 调查的30年间，在1994年时该鱼类种群种内竞争最为激烈 6. 一个繁殖周期后的种群数量可表示为该种群的补充量。某实验水域中定期投入适量的饲料，其他因素稳定。图中曲线I表示该实验水域中某种水生动物的亲体数量与补充量的关系，曲线Ⅱ表示亲体数量与补充量相等。下列说法正确的是（ ） A. 亲体数量约为1000个时，可获得最大持续捕捞量 B. 亲体数量约为 ... ...
