3.4 平均速度的测量 课件(共19张PPT)2023-2024学年北师大版八年级上册物理

(课件网) 第三章　物质的简单运动 四、平均速度的测量 1.会使用秒表、刻度尺正确地测量时间、距离，并会求平均速度。 2.通过实验激发学习的兴趣，培养认真仔细的科学态度，实事求是地记录数据。 ◎重点:体会设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果的总过程。 1.平均速度的测量是本节课的重点，在预习时要记住测量原理和测量方法，体验测量过程，时间约20分钟。 2.测量正常行走、竞走和跑步的平均速度可以利用课余时间在室外完成。 ·导学建议· 1.教师应引导学生认真阅读教材，引导学生积极发言，说出如何测量不同物体在不同情况下的平均速度。 2.对于平均速度的测量，要引导学生亲自实践，约20分钟。 1.如图所示，这是一物体自由下落的频闪照片，你要知道哪些条件才可以测出物体下落过程中任一阶段的平均速度？ 答　下落的路程和通过这段路程所用的时间。 测物体运动的平均速度的方法 2.测平均速度的方法:用　秒表　测出物体在某路程上运动的时间，用　刻度尺　测出这段时间内通过的路程，利用了 ＝ 　求出这段路程的平均速度。 3.利用课外时间同学之间一起完成测量正常行走、竞走和跑步的平均速度。在实验中需要　测出人通过的路程　和　所花的时间　，然后运用平均速度的计算公式 ＝ 　求出这段路程的平均速度。 秒表　 刻度尺　 ＝　 测出人通过的路程　 所花的 时间　 ＝　 4. 实验报告的内容包括:实验题目、　实验目的　、实验器材、简单的实验方法与步骤、实验数据的记录(一般用表格形式呈现)、实验结果。在实验报告的后面还可以提出问题并对本实验提出意见和　建议　。 实验目的　 建议　 测量物体运动的平均速度 1.小实验:小明和同学利用棉线、刻度尺、秒表、火柴、一盘新蚊香、蚊香架等器材测量蚊香燃烧的平均速度。他们设计了如下步骤，请你补充完整: (1)　用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香的长度为l　； (2)将蚊香支在蚊香架上并点燃，5 min(即t1)后； (3)　再用棉线和刻度尺测出剩余蚊香的长度为l1　； 用棉线和刻度尺测出一盘新蚊香的长度为l　 再用棉线和刻度尺测出剩余蚊香的长度为l1　 (4)用公式＝求蚊香燃烧的平均速度，其表达式为 ＝ 　 。 接下来他们进行讨论: (1)根据蚊香燃烧的速度能否算出剩余蚊香还能燃烧多长时间？ 如果能，其字母表达式为t2＝ 　； ＝ 　 　 t1 (2)根据测量能否计算出从晚上10点到早上6点需燃烧多少盘蚊香？如果能，其字母表达式为n＝ 或 　。 请帮助小明和他的同学设计一个数据表格，并填上需要测量的物理量。 或　 答　实验表格: 项目 数值 蚊香总长度l/cm 燃烧时间t1/min 剩余长度l1/cm 燃烧速度(cm·) 剩余燃烧时间t2/min 每晚用蚊香时间t /min 每晚用蚊香数n/盘 2.探究活动: 小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置。小车从带刻度(分度值为1 mm)的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达A、B、C三处时电子表的显示(数字分别表示“小时:分:秒”)，则: (1)该实验是根据公式 ＝　 进行测量的。 (2)实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较　小　(选填“大”或“小”)。 (3)请根据图中所给信息回答: sAB＝　4　cm；tBC＝　1　s；vAC＝　0.033　m/s。 ＝　 小　 4.00　 1　 0.033　 (4)实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC偏　大　(选填“大”或“小”)。 大　 3.*探究活动:如何测量纸片下落的速度？ 实验器材:　刻度尺(可选量程2 m的卷尺)、秒表等　。 制订计划与设计实验: (1)　用刻度尺测量纸片运动的路程　； (2)　用秒表记录纸片通过这段路程所用的时间　。 实验过程: (1)　用刻度尺测出桌面边缘到地面的距离，并记录测量结果　； ... ...