6.3.2 生物的进化 ——生物进化的历程 课件(共17张PPT+内嵌视频1个) 2023-2024学年初中生物冀少版八年级下册

(课件网) 第二节 生物的进化 第1课时 生物进化的历程 新课导入 化学起源说指出，地球上的生命可以通过漫长的化学途径，逐步从非生命物质演化成原始生命。 那么，原始生命又是如何演化成形形色色的生物界？ 2亿年前的地球复原图 1.能概述生物进化的证据，了解生物进化的基本历程 2.能简单说明生物的进化规律 学习目标 新知学习 生物进化的证据 视频：化石的形成 化石：经过自然界的作用保存在地层中的古生物的遗体、遗物、遗迹。 化石的概念 遗体 遗物 生活痕迹 思考 1.最先形成的地层是哪一个？ 下部 2.从化石的生物结构看，从早期到晚期的生物的发展趋势是怎样的？ 思考 晚期 早期 1.在越早形成的地层里，成为化石的生物越_____，越_____； 2.在越晚形成的地层里，成为化石的生物越_____，越_____。 化石在地质层中的分布规律 简单 低等 复杂 高等 化石是研究生物进化最直接、最有效的证据。 始祖乌化石及复原图 鸟 爬行动物 始祖鸟 嘴里有牙 齿、有爪 被覆羽毛，有 翅膀，有喙 鸟类起源于古代的爬行类动物 化石揭示了不同生物之间的进化关系 比较解剖学证据 对比观察四种脊椎动物的前肢骨和人的上肢骨 前肢的形态和功能有明显差异，但其结构却非常相似， 这些脊椎动物是由共同的祖先进化而来的。 生物进化的大致历程 请利用已有知识将57页生物进化图补充完整。根据图中提供的信息，尝试总结动物和植物进化的历程。 扁形动物 节肢动物 两栖动物 哺乳动物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 裸子植物 蕨类植物 藻类植物 被子植物 植物进化历程 原始藻类植物 苔藓植物 种子植物 蕨类植物 被子植物 裸子植物 爬行类 鱼类 鸟类 节肢动物 软体动物 环节动物 扁形动物 单细胞动物 腔肠动物 线形动物 哺乳动物 两栖动物 动物进化历程 原始单细胞生物 原始的无脊椎动物 古代鱼类 古代两栖类 古代爬行类 古代鸟类和哺乳类 生物进化的总趋势是怎样？ 从水生到陆生 从简单到复杂 从低等到高等 随堂巩固 某化石采集队在甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到许多化石，记录如表： （1） 是研究生物进化最直接证据。 （2）分析表格可知： 地层地质年代最远，因为该地层形成化石的动物都比较 （填“低等”或“高等”），乙地层地质年代最近，因为该地层中形成化石的动物都比较 。（填“低等”或“高等”） 化石 丙 低等 高等 课堂总结 一、生物进化的证据 1.化石是生物进化的直接证据。 2.越早形成的地层里生物化石越简单，越低等； 越晚形成 的地层里生物化石越复杂，越高等。 二、生物进化的总体趋势 由简单到复杂 由低等到高等 由水生到陆生 ... ...