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课件网) 五年级语文下册第一单元 草 原 看一看 听一听 做一做 学一学 读一读 读一读 老舍简介：老舍（1899年———1966年），现代著名小说家、戏剧家。原名舒庆予，字舍予，满族人。1937年，代表作、著名的长篇小说《骆驼祥子》问世。1946年赴美国讲学并进行创作，近百万字的长篇小说《四世同堂》问世。1949年年底回到祖国，先后写了《龙须沟》、《西望长安》、《茶馆》、 京剧《十五贯》等23个剧本。1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。《草原》这篇课文摘自老舍写的访问记《内蒙风光》。 蒙古族简介：蒙古族，我国少数民族之一，三百多万人口，分布在内蒙古、吉林、黑龙江、辽宁、宁夏、新疆、甘肃、青海、河北、河南等地。有本民族语言文字。多从事农牧业。 鄂温克族简介：鄂温克族，我国少数民族之一，两万多人口，牧区用蒙文，农区用汉文。 草原的天空 天涯碧草 草原像绿毯,羊群像白花. 小丘柔美. 静立不动的大牛 牛羊陶醉了 一、词语积累 1．柔美：柔和美丽。如：柳树舞动她那柔美的长发。 2．墨线勾勒：用黑线把事物的轮廓勾出来。如：中国画有的用颜色渲染，有的只需墨线勾勒。 3．疾驰：车，马等飞快地跑。如：一辆辆满载货物的汽车疾驰而过。 4．洒脱：行动自然，无拘无束。如：小鸭在湖面上戏水，显得是那样洒脱。 5．迂回：有点曲折，不呈直线。如：骆驼跟在主人后面从一座座沙丘上迂回前进。 6．骏马：好马，快马。如：骏马像雕像一般静立不动，好像在欣赏草原的美景。 二、近反义词 近义词：迂回———曲折 明朗———晴朗 洒脱———潇洒 反义词：迂回———笔直 静寂———喧闹 洒脱———拘束 舒服———难受 三、难句讲析 1．这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。 2．蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳！ 这一句讲人在这种环境中产生的心情。惊叹，是因为第一次看到草原，处处感到新奇，对满眼翠绿感到惊讶。久立四望，是留恋草原景色，总也看不够。低吟小诗，是想来抒发自己的感情。 这句话的意思是：蒙古族和汉族人民之间的情谊很深，怎么忍心马上就分别，大家站在蒙古包外，望着一望无际的草原，在夕阳里，相互倾诉着惜别之情。涯，边际。天涯，形容草原延伸到极远的地方，这两句话表达了汉族人民和蒙古族人民的深厚情谊和依依惜别的感情。 四、难段讲析 课文第三自然段主要讲了什么内容？表达了什么思想感情？ 这一段讲在蒙古包外迎客的情况。先讲主人的热情欢迎，这么多人，又远道而来，足以见得欢迎的热情。接着讲主客欢乐的情况。"握手再握手，笑了再笑"，说明双方感情的热烈、深厚。"你说你的，我说我的"，说明言语不通并不妨碍蒙汉人民之间思想感情的交流，大家要表达的意思是相通的，就是民族团结互助。 做一做 一、比一比，组词。 限（ ） 勒（ ） 骏（ ） 迂（ ） 线（ ） 鞋（ ） 峻（ ） 遇（ ） 鞭（ ） 驰（ ） 蹄（ ） 杯（ ） 靴（ ） 池（ ） 踢（ ） 怀（ ） 二、在括号里填上合适的词语。 无边的（ ） （ ）的空气 各色的（ ） （ ）的绿毯 迂回的（ ） （ ）的歌声 静寂的（ ） （ ）的主人 会心的（ ） （ ）的线索 三、老舍先生写本文的目的是： 1、赞扬蒙古族人民热情好客的特点。（ ） 2、表达了对草原美丽景色的赞美、喜爱之情。（ ） 3、表现了蒙汉人民团结友好的深情厚谊，抒发了作者热爱草原，热爱草原人民的思想感情。（ ） 空气清 天空明 颜色美 线条柔 景 美 迎 客 相 见 款 待 联 欢 情 深 蒙汉情深何忍别, 天涯碧草话斜阳! ... ...
