3.3超声与次声实验作业 一、单选题 1．关于声现象的描述，以下说法错误的是（ ） A．深夜跳广场舞时将音响的音量调小是在声源处减弱噪声 B．发生地震时，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有次声波产生 C．人在岸上大声说话能惊动水中的鱼，说明水能传声 D．声音的传播速度是340m/s 2．关于声现象的说法，正确的是（ ） A．“震耳欲聋”是指声音的音调很高 B．道路旁边的噪声监测装置可以减弱噪声 C．人们利用超声波监测地震、台风和海啸 D．两名宇航员在太空中不能直接对话，是因为声音不能在真空中传播 3．下列事例中，属于利用声波传递能量的是（ ） A．用声呐探测海底深度 B．用超声波清洗眼镜 C．医生用听诊器为病人检查身体 D．听到隆隆的雷声预示着可能要下雨 4．关于声现象，下列说法正确的是（ ） A．声音在空气中传播比在水中传播的快 B．声音和光在空气中传播时，声音传播的较快 C．喇叭播放的歌曲都是乐音 D．声音是由物体的振动产生的 5．声与我们的生活息息相关，下列有关声现象的说法正确的是（ ） A．朗读时，朗读者的声音是由声带振动产生的 B．使用扩音器时，改变了声音的音调 C．用B超检查身体时，利用了声波传递能量 D．中考时，考场附近禁止鸣笛是在传播过程中减弱噪声 6．关于声音的说法正确的是（ ） A．一切正在发声的物体都在振动 B．噪声不是由物体振动产生的 C．只要物体振动，我们就能听见声音 D．声音在气体中的传播速度一般比固体中的快 7．关于声音的产生和传播，下列说法正确的是（ ） A．人耳听不见超声波，是因为超声波不是物体振动产生的 B．声音在真空中传播速度最快 C．固体和液体不能传播声音 D．声音传播的速度跟介质的种类和温度有关 8．关于声现象及声的利用，下列说法正确的是（ ） A．物体不振动也可以发出声音 B．声音从空气传到水中，它的传播速度变小 C．用超声波清洗眼镜，说明声波能够传递能量 D．超声波可以用来探测地球到月球之间距离 9．我们生活在声音的广袤空间里，下面有关声音的叙述正确的是（ ） A．声源的振动频率越高，发出声音的响度就越大 B．考试期间，学校路段禁止汽车鸣笛，这是在传播过程中控制噪声 C．“响鼓也要重锤敲”说明声音是由振动产生的，且振幅越大，响度越大 D．在空气中，超声波和次声波传播速度不相同 10．关于声音的传播，下列说法中正确的是（ ） A．声音只能在空气中传播 B．声音从空气传入水中，传播速度不变 C．声音向前传播时遇到大的障碍物会反射形成回声 D．只要物体在振动，人就一定能听到声音 二、填空题 11．如图所示，用手拨动钢尺，使之发出声音。增加钢尺伸出桌面的长度，声音的 发生改变。用力拨动，钢尺的振幅变大，声音的 变大。当用手捏住钢尺伸出桌外的一端时，听不到钢尺发出的声音，这是因为 。 12．如图是行知学校本学期在进行防震安全疏散演练时的情景，同学们听到警报声后便立即有序离开教学楼，这说明声音可以传递 。（选填“能量”或“信息”） 13．主要道口设有噪声监测设备. 某时刻该设备的显示屏上显示49.20的数字，这个数字的单位是 ,成年人正常体温是 ． 14．声既可以传递信息，也可以传递能量，利用超声波“B超”可以更准确地诊断人体内部 的器官是否患病，这是利用了声可以传递 的特点；外科医生可以利用超声波振动除去人体内部的结石，这是利用了声可以传递 的特点．蝙蝠发出的是人耳听不到的 ，它能准确地判断障碍物或捕捉目标的位置，是由于回声定位的原理，科学家利用这一原理发明了 装置，可探测海洋深度、绘制水下数千米的地形图等． 15．鼓在受到击打时会发声，用不同力量击打，发生变化的主要是声音的 （选填“音色”“响度”或“音色”）：物理学上的噪声是指物体 ... ...
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