北教传蝗 21世纪载言 www. 习 第2课时 解决问题 1.填一填。 (1)一辆公共汽车经过某站台时有12人上车，记作十12人；7人下车， 温习旧知 记作( )人。 (2)阳光小学今年招收新生300人，记作十300人，那么一420人表 示( ） (3)升降机上升3.5米，记作十3.5米；一4米表示( 2.阅读教材第5页例題，分析与解决下列问题。 (1)认识直线上的数。 如何在直线上表示他们行走的距离和方向呢？你准备怎么画？ 我的想法：以原点为起点，向东为正，向( )为负。直线上，用0表 示原点，0的右边是正数，左边是( ),1格代表1米。 习新课 (2)感知直线上数的变化。 如果小明从“一2”要走到“一4”的位置，应该如何运动？ (3)小结：在一条直线上表示行走的距离和方向，需要先确定起，点、正 方向、单位长度，再用正、负数表示相应，点。 3.写出点A、B、C、D、E表示的数。 B A E D 预 4.在直线上表示下列各数。 验 -3.503 7 2 -2.5 本资料为出版资源，盗版必究！ 13化北教传媒 式乙1世纪韩言 TC.G (2)十分百分 一10二20 参考答案 十分百分 第1单元负数 3.1万辆 第1课时 负数的认识 4.2万个 1.小数、分数、百分数等。 第2课时税率和利率 2.(1)零下三摄氏度 零上三摄氏度 1.营业税、个人所得税等。 (2)零下温度零上温度 2.(1)应纳税额税率税率 3.(1)支出500元 (2)负三 (2)本金利率时间 4.(1)126-150 3.(1)150万元(2)581元 (2)8848.86米 -155米 第3单元 圆柱与圆锥 第2课时 解决问题 第1节圆柱（第1课时） 1.(1)-7 1.水杯、柱子、滚筒等。 (2)离校（毕业）学生420人 (3)下降4米 2.(1)底面侧面高 2.(1)西负数(2)向西走两米 (2)圆形相等无数 3.A:-3 B:-7C:2D:7E:6 长方形高 4.略 3.(1)圆柱 (2)12.563 第2单元 百分数（二） (3)9.429.42(4)12.562 (5)18.84 第1课时 折扣和成数(1) 1.略 第1节圆柱（第2课时(1）)》 2.(1)打折 1.长方形，长方形的长等于圆柱底面 (2)十分 90 908585 的周长，长方形的宽等于圆柱 3.(1)四 40% (2)六60% 的高。 4.52元 73.5元30.8元 2.(1)侧面 底面 5.18元 (2)侧面积 底面周长×高 第1课时 折扣和成数(2) 3.底面周长 高 圆柱的侧面积 1.78 69 二五八六 底面周长X高 2.(1)成数 4.785平方厘米 本资料为出版资源，盗版必究于 129 北教传媒 飞21世纪韩宣 Www= 第1节 圆柱（第2课时(2）)】 3./×/X 1.188.4cm 4.(1)/ (2)×(3)× (4)× 2.(1)3.14×20×30=1884(cm2) 第2节圆锥（第2课时(1）) (2)3.14×(20÷2)2=314(cm2) 1.V=Sh (3)1884+314=2198≈2200(cm2) 2.(1)33 (2)3 1 3.351.68dm 4.600平方厘米 (3) 1 3 第1节圆柱（第3课时(1）) 3.66cm 1.120cm 4.(1)28.26平方米 2.(1)长方体 (2)23.55立方米 (2)相等 相等 相等 第2节圆锥（第2课时(2）) (3)底面积高(4)V=Sh 1.4cm 12.56cm 12.56cm 3.226.08cm 4 dm 25.12dm50.24dm 4.78.5m117.75m 1.5 dm 3 dm .7.065dm 第1节圆柱（第3课时(2）) 1.长方体体积=长×宽×高，正方体 2.13.14×(号)月 =12.56(m2) 体积=棱长×棱长×棱长，圆柱体 (2)号×12.56×1.5=6.28(m) 积=底面积×高。（或长方体、正 (3)6.28×1.5=9.42(t) 方体、圆柱的体积公式都等于底面 3.2.826m 积×高) 4.3分米 2.(1)圆柱 瓶子的容积 第4单元比例 (2)规则图形 3.125.6吨 第1节比例的意义和基本性质 4.54dm (第1课时(1) 第2节 圆锥（第1课时） 2 1. 5 20 2 3 20 1.侧面 无数 2.(1)2.41.6 3 2.(1)1 1高1 2 6040 (2)× (2)相等 2.41.66040 301 本资料为出版资源，盗版必究 ... ...
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