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1.2.2 生物学研究的基本方法课件 (共35张PPT)北师大版生物七年级上册

日期:2025-04-29 科目:生物 类型:初中课件 查看:17次 大小:2657220B 来源:二一课件通
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(课件网) 第 1 单元 认识生命 第2章 探索生命 第2节 生物学研究的基本方法 01 自主学习 02 本节总结 目录 03 随堂练习 目录 1. 说出实验法研究的一般步骤。 2. 尝试设计简单的实验并控制实验条件。 3. 根据实验数据建立一个表格并分析数据。 1. 生物学研究的基本方法:包括  观察法  、调查法、分类法、  实验法  等。其中,在现代生物学研究中最重要的方法是  实验法  。 观察法  实验法  实验法  1. 实验法研究的重要步骤:   发现并提出问题   →收集与问题相关的信息→  作出假设  →设计实验方案→实施实验并记录→分析实验现象→     得出结论     。 发现并提出问题   作出假设  得出结论     2. 实验法研究的示例:响尾蛇是如何追寻它放走的猎物的。 (1)提出问题:响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物的? (2)收集与问题相关的信息。 (3)作出假设:响尾蛇是根据  自己毒液的气味  来追寻受伤的猎物的。 (4)设计实验方案:实验1和实验2。 (5)实施实验并记录。 (6)分析实验现象,得出结论:响尾蛇是根据自己毒液的  气 来追寻受伤的猎物的。 自己毒液的气味  气味 3. 实验法设计的原则 (1)对照原则:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了该条件不同之外,其他条件都相同的实验,叫做对照实验。一个对照实验分为  对照组  和  实验组  。 (2)单一变量原则:实验要控制单一变量,也就是只改变  一  个因素(要研究的因素),观察其对实验结果的影响。即保证对照组和实验组之间只有一个变量的差异。 (3)重复性原则:只做一次实验,结果会有很大的偶然性,不足以说明问题。因此,往往需要  重复  实验,尽可能消除单次实验的偶然性造成的误差。 对照组  实验组  一  重复  光对鼠妇生活的影响 1. 提出问题:光对鼠妇的生活有影响吗? 2. 作出假设: 。 光对鼠妇的生活有影响 3. 制订和实施计划:在纸盒内铺上一层湿土,以横轴中线为界,一侧盖上纸板,另一侧盖上玻璃板(如图),这样在盒内就形成了  阴暗  和  明亮  两种环境。全班分成若干个小组,将鼠妇放入实验装置,两侧的中央分别放入5只鼠妇,静置2分钟。每分钟统计一次阴暗处和明亮处的鼠妇数目,统计10次。按照设计的实验方案进行操作,实验过程中仔细观察,认真记录。 阴暗  明亮  环境 时间 2 min 3 min 4 min 5 min 6 min 7 min 8 min 9 min 10 min 11 min 阴暗处 明亮处 表格根据实际情况填写 上表是一组同学的数据,需要统计各小组第 11 min的数据,取  平均  值。经计算,全班各组的平均值是明亮处n只,黑暗处  10-n  只。 平均  10-n  4. 得出结论:通过分析实验结果,得出  光对鼠妇的生活有影响,鼠妇适于生活在阴暗处  。 5. 表达和交流 (1)本实验的控制变量是  光(或光照)  ;对鼠妇生活有影响的因素还有  温度、土壤湿度  等。 (2)如何保证鼠妇出现的变化只能是实验要探究的因素引起的?  除实验探究的条件外,其他条件都相同  。 光对鼠妇的生活有影 响,鼠妇适于生活在阴暗处  光(或光照)  温度、土壤湿度  除实验探究的条件外,其他条件都相同  (3)把全班分成若干组相当于进行  重复  实验,取各组平均值可以  减少误差  。 (4)不能用一只鼠妇做实验的原因是  避免偶然性  。 (5)实验后要把鼠妇放回大自然。 重复  减少误差  避免偶然性  1. 科学探究需要通过观察和实验等多种途径来获得事实和证据。 2. 对照实验的设计要遵循单一变量原则,即设计实验时只探究一个因素的作用,也就是其他条件都相同且适宜的情况下,通过改变这个因素来观察该因素与被研究对象之间的 ... ...

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