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课件网) 第五单元 第一章 素养基础测试卷 1. 【学科素养·生命观念】(2023青海西宁海湖中学,1,★)我国的“深海勇 士”号出海勘探,在1 700多米的深海处意外发现了珍贵的红珊瑚,形成红珊瑚的 珊瑚虫属于 ( ) A. 腔肠动物 B. 扁形动物 C. 线形动物 D. 节肢动物 A 解析：珊瑚虫生活在水中,身体呈辐射对称,体内有消化腔,有口无肛门,属于腔肠 动物。 2. 下列有关涡虫的说法,不正确的是 ( ) A. 涡虫属于扁形动物 B. 涡虫的口长在背面 C. 涡虫的口内有一个管状的咽 D. 涡虫依靠咽伸出口外,捕食水中的小动物 B 解析：涡虫的口长在腹面,B说法错误。 3. (2023山西太原期中,5,★)20世纪80年代以前,蛔虫病是我国少年儿童中常 见的寄生虫病。以下行为中,有利于预防蛔虫病的是 ( ) A. 不洗手就直接拿食物吃 B. 看到村边小河里的水挺清澈就直接喝 C. 看到买回的生菜很干净就直接吃 D. 将水果用清水浸泡并反复冲洗后再吃 D 解析：预防蛔虫病的关键是培养良好的卫生习惯,注意饮食卫生,不喝不清洁的 水,生吃的水果、蔬菜要洗干净。 4. 【学科素养·探究实践】(2023广西桂林八中期中,12,★)为了探究环境因 素对蚯蚓生活的影响,有同学设计了下面的实验:取2个大小一样的广口瓶,分别 贴上甲、乙标签;将一定量湿润的肥沃土壤均分为2份,在甲瓶中放1份,将另一份 烘干冷却后放入乙瓶;然后在甲、乙瓶中同时放入5条大小及生活状况相同的蚯 蚓。将2个装置均置于相同的适宜条件下,一段时间后观察,发现蚯蚓蠕动能力 明显减弱的是 ( ) A. 甲瓶中的蚯蚓 B. 乙瓶中的蚯蚓 C. 均明显减弱 D. 不确定 B 解析：蚯蚓是用湿润的体壁进行呼吸的,乙瓶中放的是烘干的土壤,容易使蚯蚓 体表干燥,氧气无法溶解在体表的黏液中,不能渗透到体壁内,蚯蚓无法呼吸,导致 蚯蚓蠕动能力明显减弱,甚至死亡。 5. (2023四川泸州期中,5,★)将河蚌放到50 ℃左右的温水中,待贝壳张开以 后,会看到一层透明的薄膜,这层薄膜是[B8151001]( ) A. 贝壳 B. 珍珠层 C. 外套膜 D. 细胞膜 解析：河蚌的外套膜位于柔软的身体表面,是一层透明的薄膜。 C 6. 中国巨竹节虫(如图)是我国科学家发现的竹节虫新物种,是目前世界上最长的 昆虫种类。下列关于该生物的叙述错误的是 ( ) A. 身体由许多体节构成 B. 有一对触角 C. 有三对足 D. 足不分节 D 解析：中国巨竹节虫的身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对 分节的足,属于节肢动物中的昆虫。 7. (2022辽宁铁岭中考,3,★)蝗虫发育过程中蜕皮,是由于 ( ) A. 外界的空气过于干燥 B. 昆虫的皮肤太干燥 C. 外界的气温过高 D. 昆虫的外骨骼不能随身体生长 D 解析：蝗虫的外骨骼不能随着幼虫的生长而生长,故蝗虫的幼虫时期一般都有蜕 皮现象。 8. (2023福建漳州一中期中,4,★)下列动物中,属于无脊椎动物的一组是 ( ) A. 水螅、鱿鱼 B. 蛔虫、青蛙 C. 蚯蚓、家鸽 D. 草鱼、河蚌 解析：水螅是腔肠动物,鱿鱼是软体动物,都是无脊椎动物。蛔虫是线形动物,属 于无脊椎动物,青蛙是两栖动物,属于脊椎动物。蚯蚓是环节动物,属于无脊椎动 物,家鸽是鸟类,属于脊椎动物。草鱼是鱼类,属于脊椎动物,河蚌是软体动物,属 于无脊椎动物。因此选项中属于无脊椎动物的一组是水螅、鱿鱼。 A 9. (2022黑龙江绥化中考,17,★)鱼类的体表常常覆盖有 ( ) A. 鳞片 B. 甲壳 C. 羽毛 D. 毛发 解析：鱼类体表常覆盖鳞片,鳞片表面有一层黏液,起保护身体的作用。 A 10. (2022云南昆明期末,38,★)守护母亲河,打好长江“十年禁渔”主动仗, 下列做法错误的是 ( ) A. 禁止宣传、销售、食用金沙江野生鱼 B. 杜绝非法捕捞渔业资源 C. 自觉保护金沙江野生渔业资源 D ... ...
