人教版一年级数学上册期末复习重难点知识点 第三单元 5以内数的认识和加减法 同学们，经过一个学期的学习，你一定进步了吧！今天，让我们共同回顾一下本学期的知识吧，并且通过完成这些练习，看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，需要在今后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。加油！ 知识点一：1～5的认识 知识点二：比大小 知识点三：第几 “几个”表示事物数量的多少；“第几”表示这些数量中其中的一个。 从一个方向数，数到几就是第几。从不同的方向数，顺序不同。 知识点四：分与合 知识点五：认识加法 读作:3加1等于4。 知识点六：5以内的加法计算 5以内的加法算法:点数、接着数、想数的合成。 知识点七：认识减法 从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。 知识点八：5以内的减法计算 计算减法可以用数一数，想数的合成，想加法算减法计算。 知识点九：0 0可以表示一个物体也没有，还可以表示起点，从0开始，右边的数依次是1、2、3、4、5…… 重点： 了解数数，认数的情况，掌握数数的方法，能按一定顺序数数。 难点： 知道”同样多””多””少”的含义，学会用一一对应的方法比较物体的多少。 考点一：1～5的认识 生活中个数是1-5的物体，都可以用1-5各数表示。 1-5各数按从前往后的顺序排列是1、2、3、4、5，从后往前是5、4、3、2、1。 考点二：比大小 方法：用一一对应的方法,一种物体对应另一种物体,有多余的,就说这种物体比另一种物体多,或者说另一种物体比这种物体少。 考点三：第几 一个数可以表示几，也可以表示第几，当它表示数量的多少时，是几，当表示排列顺序时，是第几。 考点四：分与合 1和3，2和2，3和1可以合成4。 1和4，2和3，3和2，4和1都可以合成5。 考点五：加法 把两部分合起来,求一共是多少,用加法计算。 算法：数数法、接数法、利用数的组成计算。 考点六：减法 从总数里去掉一部分，求另一部分是多少，用减法计算。 算法：倒着数，利用数的组成计算，想加算减。 考点七：0 “0”的含义：表示什么也没有。表示起点。 读作“零” 两个相同的数相减,得数是0。 任何数加上0或减去0,还得原数。 一、选择题 1．一面旗子上有红、黄2种颜色，4面同样的旗子上有（ ）种颜色。 A．2 B．4 C．8 2．有5个和两个相同的，将草莓放入盘子有（ ）种放法。 A．3 B．4 C．5 3．如图所示哪一个图不能用算式“4－4＝0”来表示？（ ） A． B． C． 4．再过3天我们要去秋游，秋游是星期几呢？（ ） A．星期二 B．星期三 C．星期四 D．星期五 5．今天是周一，足球比赛推迟2天举行，足球比赛星期几举行？ （ ）。 A．星期二 B．星期三 C．星期四 二、填空题 6．照下图，晒4块手帕要用( )个夹子。 7．在本学期阅读书目《奇妙的数学文化》中，我们了解到阿拉伯数字是由( )发明的。（填“古印度人”或“阿拉伯人”） 8．看电影。 (1)一共有( )个小朋友在排队买票。 (2)小明在笑笑的( )面，在乐乐的( )面。 (3)排在最前面的是( )，排在最后面的是( )。 (4)乐乐前面的第一个小朋友是( )，后面有( )人。 9．今天是星期一，天天一家人约好去看第一场足球赛，因有雨，他们决定推迟3天，看第二场足球赛，第二场足球赛在星期( )。 10．画面中有( )条小船。 三、判断题 11．两个数相加，其中一个加数一定比它们的和小。( ) 12．被减数是3，减数是2，和是1。( ) 13．△△△△△ ○○○○，○比△少2个。( ) 14．小朋友们排队打水，佳佳前面有4人，佳佳排第4。( ) 15．3＋2＝5读作：3加2等于5。( ) 四、计算题 16．我会看图列式计算。 （条） 17．看图写算式。 （个） 18．看图列式计算。 （个） 19．看图列算式。 （个） 五、解答题 ... ...
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