2023-2024三年级科学上册（苏教版）第五单元单元 人的呼吸和消化 （含答案）

专题5 人的呼吸和消化 专项复习 〔单元活动框架〕 【专项练习】 一、填空题（每空1分，共14分） 1.鼻腔里有纤毛和黏液，对吸入的空气有 、 、加湿作用。 2.人和动物从空气中吸进 ，呼出 ；而植物吸收 ，放出 。 3.人一次能呼出的最大气体量就是 。 4.食物中可以被人体吸收利用的物质叫 。 、脂肪、 、维生素、无机盐、水和膳食纤维是人体所需的 大营养素。 5. 是人类最重要的营养素，吸收营养、排出废物都需要它的帮助。 6. 是“淀粉探测器”，滴到含淀粉的食物上去会变（ ）。 二、判断题（每空2分，共16分） 1.碘酒滴到萝卜上，萝卜会变蓝。（ ） 2.人在安静状态下和运动结束时的呼吸次数是相同的。（ ） 3.水和糖都是人体所需的营养素。（ ） 4.肺是氧气和二氧化碳的交换场所。（ ） 5.人倒立时无法把食物吃到肚子里去。（ ） 6.肺活量大的人，身体供养能力强。（ ） 7.一呼一吸算两次呼吸。（ ） 8.植物和动物一样，都是从空气中吸进氧气呼出二氧化碳。（ ） 三、选择题（每空2分，共10分） 1.对呼吸器官有损害的做法是（ ）。 A.戴口罩 B.远离二手烟 C.用力扣鼻孔 2.不属于呼吸器官的是（ ）。 A.鼻腔 B.口腔 C.支气管 3.人需要的营养素主要来源（ ） A.水 B.食物 C.空气 4.不能增加肺活量的锻炼方式是（ ）。 A.登山 B.静坐 C.游泳 5.有利于保护我们呼吸器官的行为是（ ） A.用手挖鼻孔 B.开窗透气 C.吸烟 四、连线题（24分） 1. 食道 产生胆汁 肝脏 储存和搅拌食物，吸收一些营养 胃 完成消化和吸收 胆囊 储存难以消化的食物残渣，生成粪便 小肠 传送食物至胃肝脏： 大肠 储存胆汁 口腔 将食物磨碎，与唾液混合 咽部 吞咽食物 2. 糖类 是我们长身体必需的营养素 脂肪， 排除体内的有害物质和废物 蛋白质， 可供给我们能量，支持我们的活动 膳食纤维 可供给我们能量，保持我们的体温 五、简答（每题6分，共36分） 1.哪些习惯有利于我们的消化器官的健康？ 2.什么是肺活量？肺活量的大小与人的身体有什么关系？ 3.假如你是一粒被小主人吃掉的花生米，你在小主人体内完成了一次旅行，请你把旅行路线写出来。 4.如何增进人肺活量？ 5.保护呼吸器官的方法有哪些？ 6.为什么戴口罩勤洗手可以有效防止病毒的传染呢？ 【答案】 一、填空 1.过滤 加温 2.氧气 二氧化碳 二氧化碳 氧气 3.肺活量 4.营养素 糖类 蛋白质 七 5.水 6.碘酒 蓝 判断题 1.x 2.x 3.√ 4.√ 5.x 6.√ 7.x 8.x 选择 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 四、连线题 1.（1）口腔：将食物磨碎，与唾液混合；（2）咽部：吞咽食物；（3）食道：传送食物至胃；（4）肝脏：产生胆汁；（5）胃：储存和搅拌食物，吸收一些营养（6）胆囊：储存胆汁（7）小肠：完成消化和吸收（8）大肠：储存难以消化的食物残渣，生成粪便 2. 糖类，可供给我们能量，支持我们的活动。 脂肪，可供给我们能量，保持我们的体温，但不能多吃。 蛋白质，是我们长身体必需的营养素。 膳食纤维，可以帮助我们排除体内的有害物质和废物。 五、简答 1.细嚼慢咽 不吃过烫的食物 饮食均衡 2.人一次能呼出的最大气体量就是肺活量，肺活量大的人，身体供养能力强 3.口�———咽部———食道———胃———小肠———大肠———肛门 4.坚持慢跑，或做游泳.踢球.跳绳.登山等运动；坚持做一些扩胸运动 5.（1）空气不良时，出门戴口罩；（2）不吸烟，远离二手烟；（3）经常开窗通气;经常用淡盐水漱口（4）积极参加体育运动等 6.防止病毒进入呼吸器官 ... ...