1.4 学生实验：测量速度 讲义（原卷版+解析版）-2023-2024学年京改版物理八年级全一册

1.4 学生实验：测量速度 知识梳理 一、平均速度 1.平均速度：做变速运动的物体通过某段路程跟通过①所用的时间之比，叫物体在这段路程上的平均速度。 平均速度表示物体运动的②快慢程度。平均速度必须指明是哪段③上或哪段时间内的平均速度。 2.公式：平均速度的公式是（如：小明从家步行走到学校用时10分钟，已知小明家距学校1500米，那么，小明上学的平均速度为2.5m/s）。 二、瞬时速度 物体在某④或某一⑤的速度。瞬时速度反映的是物体经过某一位置或者某一时刻的运动快慢。 三、运动图像 1.路程时间图像：表示物体运动的路程随时间的变化图像叫路程时间图像（s-t图像）；纵坐标表示路程（s），横坐标表示时间（t），图像表示路程随时间变化的规律，如图所示。 如果是图像是一条直线，表示物体做⑥；直线的倾斜度越大，表示物体运动的速度越大。 由图可以看出甲比乙在相同时间内经过的路程长，甲、乙均做匀速直线运动，但甲的速度大，乙的速度小。 2.速度时间图像：速度随时间的变化图像叫速度时间图像（v-t图像），纵坐标表示速度（v），横坐标表示时间（t），图像表示速度随时间变化的规律，如图所示。 甲图像是一条水平直线（平行于横轴），表示物体做匀速直线运动；如果不是水平直线，表示物体做变速运动，乙物体的速度越来越大（加速运动），丙物体的速度越来越小（减速运动）。 四、测量平均速度 平均速度的测量：在生活、生产实际中，我们经常需要测量物体的平均速度，平均速度的测量也是物理学中常见的测量。 平均速度的测量原理是速度公式，常用工具有刻度尺、停表（或计时器）。 ①这段路程；②平均；③路程；④时刻；⑤位置；⑥匀速直线运动 【重点一】平均速度概念 参照物可任意选取，但选取的参照物不同，同一物体的运动，物体运动描述有可能不同。对同一物体的运动情况的描述可能不同。 如：公路上行驶的汽车，以路面为参照物，汽车是运动的；以车里的人或物品为参照物，汽车是静止的。 【难点一】瞬时速度与平均速度的区别 参照物的选择具有：一、任意性：任何物体都可以作为参照物；二、排己性：不能选判断的对象作为参照物；三、假定性：如果我们选择运动的物体作为参照物的话就假定其不动，而是我们要判断的对象在动。 （1）只有选好参照物才能确定物体的运动状态或运动形式； （2）同一个物体选取不同参照物时可能有不同的运动形式； （3）要比较几个物体的运动情况必须选取同一参照物。 基础训练 一、单选题 1．小明为了“测量物体运动的平均速度”，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，并用电子设备记录了每隔相同时间小车在斜面上的位置如图所示，下列说法不正确的是（　　） A．小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度之比为1∶2 B．小车在AB段的平均速度与AC段的平均速度之比为1∶3 C．如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度偏小 D．为了测出小车在下半程的平均速度，不能让小车从C点静止下滑 【答案】B 【详解】A．由图可知，AC段的路程和CD段的路程相等，小车在AC段所用的时间是CD段时间的两倍，由可知，小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度的一半，即小车在AC段的平均速度与CD段的平均速度之比为1∶2，故A正确，不符合题意； B．由图可知，AB段的时间与AC段的时间之比是1∶2，AB段的路程与AC段的路程之比是1∶3，则小车在AB段的平均速度与AC段的平均速度之比为2∶3，故B错误，符合题意； C．如果过了B点才停止计时，会导致所测的AB段的时间偏大，由可知，测得AB的平均速度会偏小，故C正确，不符合题意； D．小车从A静止下滑过程中，经过C点时有一定的速度，所以不能让小车从C点静止下滑，故D正确，不符合题意。 故选B。 2．关于测“平均速度”，下列说法错误的是（　　） A．实验中为 ... ...