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3.4二力平衡讲义(原卷版+解析版)--2023-2024学年京改版物理八年级全一册
日期:2026-03-06
科目:物理
类型:初中学案
查看:41次
大小:1945305B
来源:二一课件通
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张
--2023-2024
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八年级
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物理
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改版
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学年
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二力
3.4 二力平衡 知识梳理 一、二力平衡是指物体在两个力作用下保持静止状态或匀速直线运动状态时,这两个力叫二力平衡。 二、二力平衡条件:探究方法(控制变量法) 1、从运动状态:静止或匀速直线运动状态。 2、从合力:其作用效果相互抵消,合力为零。 3、从力的要素:作用在同一物体(不是同一点)上、大小相等、方向相反、在同一条直线上。四个条件缺一不可。 4、三要素(大小、方向、作用点)相同的两个力一定是非平衡力。 三、与相互作用力的区别: 相同点:1、大小相等;2、方向相反;3、在同一条直线上。 不同点:平衡力作用在同一物体上;相互作用力作用在不同物体上。 如:你坐在凳子上,你的重力和凳子对你的支持力是一对平衡力,你对凳子的压力和凳子对你的支持力是一对相互作用力。再如:吊在天花板上的电灯,电灯的重力和绳子对电灯的拉力是一对平衡力,电灯对绳子的拉力与绳子对电灯的拉力是一对相互作用力。 四、在平衡力作用下物体可以静止,也可以做匀速直线运动,即运动状态不改变。切记:物体在不受力时也可静止,也可以做匀速直线运动。物体处于静止状态或匀速直线运动状态,也有可能是受到几个力平衡。在非平衡力作用下,物体运动状态一定改变。 五、如果物体只受两个力,且这两个力平衡,物体就一定处于平衡状态(保持静止或匀速直线运动);如果物体受几个力,其中只有两个力平衡,这物体就不能保持平衡状态。 六、研究方法:先确定研究方向,再看此研究方向上物体运动状态,最后判断物体在此方向上受力否,受到哪些力,受到的力(两个或多个)平衡否。如一辆小车在水平公路上前进。先看水平方向上小车受到水平向前的牵引力和水平向后的阻力。如果小车加速前进,则牵引力大于阻力。如果减速前进,则牵引力小于阻力,如果匀速前进,则牵引力等于阻力;而无论小车怎样运动,在竖直方向上,小车并没有向上或向下运动(在水平公路上行驶),处于静止状态,所以,在竖直方向上,小车受到的重力和地面对它的支持力始终平衡,始终相等。 七、物体在平衡力作用下可以保持运动状态不变(即静止或匀速直线运动),而物体运动状态改变一定受到力(非平衡力),所以“力是改变物体运动状态的原因”;物体在不受力时仍然可以保持运动状态不变(静止或匀速直线运动),即物体在不受力时仍然可以运动(依靠惯性),所以我们说“惯性才是维持物体运动状态的原因"。比如打出去的子弹,在空中运动,并没有受到火药的推力,主要是子弹本身有惯性,要保持在枪膛里的运动状态。物体在没有力的作用时,仍可以运动,且还可做匀速直线运动,所以力不是使物体运动的原因。 八、二力平衡作用: 1、在二力平衡作用下,你才可以保持静止状态,才在凳子上坐得稳;才可以保持匀速直线运动。如果你的重力大于了凳子对你的支持力,你就会将凳子压坏;如果你的重力小于了凳子对你的支持力,你就做不上凳子了。在二力平衡作用下,天花板上电灯才能稳稳吊着,处于静止状态。否则,电灯就会下落或向上运动。 2、物体在空中静止、匀速直线上升、匀速直线下降,竖直向上的拉力和竖直向下的重力都平衡,大小相等、方向相反、作用在同一条直线上,作用在同一物体上。 3、弹簧测力计测力原理:二力平衡。即竖直向上的拉力与竖直向下的重力平衡。 基础训练 一、单选题 1.用如图装置研究二力平衡时,在轻质塑料片两端的细绳上挂等重的钩码,手放开塑料片后,可观察到塑料片将( ) A.向左下运动 B.向右上运动 C.仍静止不动 D.转过一定角度 【答案】C 【详解】塑料片两端挂等重的钩码,受到的力的大小相等,此时塑料片受到的两个力大小相等,方向相反,作用在同一条直线上,且作用在同一物体上,这两个力彼此平衡,是一对平衡力,原本静止的 ... ...
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