课件编号1873114

音乐巨人贝多芬课件

日期:2024-05-16 科目:语文 类型:初中课件 查看:11次 大小:27218888Byte 来源:二一课件通
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音乐,巨人,贝多芬,课件
    课件24张PPT。艺术人生认识贝多芬 路德维希·凡·贝多芬 (1770-1827) 德国最伟大的音乐家之一。出身于德国波恩的平民家庭,很早就显露了音乐上的才能,八岁便开始登台演出。贝多芬22岁时来到维也纳深造,艺术上进步飞快。 贝多芬信仰共和,崇尚英雄,创作了大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》、《暴风雨》、《热情》等等。贝多芬一生坎坷,没有建立家庭。 二十六岁开始耳聋,晚年全聋,只能通过谈话册与人交谈但孤寂的生活并没有使他 沉默和隐退,在一切进步思想都遭禁止的封建复辟年代里,依然坚守“自由、平等”的政治信念。他一生写下许多不朽名作,他被尊称为“乐圣”。 贝多芬画像 世界音乐发展史上 的一位巨匠,欧洲 古典乐派的重要代 表人物,集大成者, 开创欧洲浪漫主义 乐派先河的著名作 曲家,以他出众的 音乐才华,崇高的 人格和顽强的毅力, 给世界人民留下十 分美好的极为深刻 的印象。 音乐巨人贝多芬何为预习检测深邃 门槛 下颏 重荷 踌躇 磐石徒劳 踌躇 杂乱无章 惹人注目无益地耗费劳力。 犹豫。 又多又乱,没有条理。 引起人们注意。1 、读准字音2 、解释词语 本文主要角色女佣贝多芬来访者整体感知自由朗读课文,利用圈点勾画,筛选关键信息,理清客人访问的过程。其中主要写了几件事。客人来访女佣开门女佣介绍贝多芬情况参观工作室贝多芬下楼,与客人谈话贝多芬与客人共进晚餐贝多芬回忆往事 本文按照访问的顺序,首先从女佣———贝多芬日常生活的见证人角度,交代了贝多芬的基本情况和目前的精神状态。接着,以一个初次拜访贝多芬的陌生人的眼光,再现了贝多芬的形象。最后,以谈话的方式让贝多芬自己开口,袒露他的内心世界。 文章以贝多芬对厄运的态度为中心,从外表逐步深入到贝多芬的内心世界,成功地表现贝多芬独特气质和坚强个性。你认为贝多芬是一个怎样的人? 独立而骄傲、沉郁而坚强、严肃而善良、热爱自然、追求自由、献身音乐。你是怎样看出来的?谈谈理由。提示:1 、外貌 2、语言 找出文中描写贝多芬肖像的句子,说说这些句子反映了贝多芬怎样的内心世界。走近贝多芬 描写人物外貌,要抓住最能反映人物个性的外貌特征重笔刻画,要做到以形传神,切忌脸谱化。 外貌 内心世界  两肩极宽阔   衣服的陈旧不整洁, 拖着的助听器  有力的大手  悲剧的神情、愁苦和力量的脸,略带灰色的眼睛,长而笨重的鼻子,紧闭的嘴,略带方行的下颏 挑起了整个生命的重荷及命运的担子  经受生活的窘迫和苦难的压力、不拘小节  弹奏出世界上最美妙动听的音乐   一位刚毅、善良、执著的人,透露出坚韧无比的生的意志走进贝多芬 理解贝多芬的内心世界 语言描写 1、你们竟敢到兽穴里来抓老狮子的毛。 这是一个比喻句,一般人都认为他很可怕、不可理喻,很难接近,而“客人”竟然来拜访他,女佣也未经他的允许,就让客人进门,他对他们的做法感到吃惊。 2、我将永远听不见音乐,但是在我心里发出的回响,比任何乐器上演奏的都美。 音乐在贝多芬的手下和心里,已经成为生命的象征,音乐只能奏出有声的音符,却不能完美传达出心灵的律动和生命的节奏,即其“心灵的音乐”。 3、一个人到田野去,有时候我想,一株树也比一个人好…… 这是他耳聋后的心里写照,被误解而苦闷、绝望。一方面,耳聋给贝多芬造成了交流障碍,常被人误解,社会交往受到极大约束,耳聋的他比不上一棵树,一棵树尚且可以谛听大自然的声音;另一方面,耳聋的贝多芬远离人世的喧嚣与纷争,获得了心灵的纯净和安宁,就心灵的纯净而言,社会中的人不如树好。 4、你可能想到我———一座已经倒落了的火山,头颅在熔岩内燃烧 ,拼命巴望挣扎出来。 他的意思是说,正当他对音乐理解更进 ... ...

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