第17章 有机化学实验1 课件(共35张PPT)- 《有机化学（第四版）》同步教学（高教版）

(课件网) 第十七章 有机化学实验-1 有机化学实验的目的 　　有机化学是一门以实验为基础，理论性和实践性并重的课程．有机化学的发展同有机化合物的合成、分离提纯、鉴定等实验研究紧密相连．正是在大量实验研究的基础上，建立了有机化学的理论，形成了有机化学学科．因此，有机化学实验与有机化学理论教学是相互配合的，它也是有机化学教学的重要组成部分．高职高专有机化学实验教学的主要目的是： 　　1. 学习在实验室里合成、分离提纯有机化合物的常用方法和基本操作，掌握基本的有机化学实验技术，并培养具备灵活运用这些技术的能力． 　　2. 培养良好的实验习惯和科学、 严谨的工作作风，以及分析问题和解决问题的能力． 　　3. 培养观察、推理能力，以及由实验素材总结系统理论的思维方法． 有机化学实验室规则 　　为培养学生良好的实验方法和科学素质，保证有机化学实验正常、有效、安全地进行，保证教学质量，学生必须遵守下列规则： 进入有机化学实验室前，必须仔细阅读本书§1-1至§1-3的内容，了解实验室的注意事项、有关规定以及事故处理办法和急救常识。 每次实验前，必须认真预习，写好预习报告．没有达到预习要求者，不得进行实验．每次实验装置装配完毕后，均应经指导教师检查，确认合格后方可开始操作．若要改变实验方案，必须事先征得指导教师同意．实验中，应认真操作，仔细观察， 实验现象和实验数据，不得擅自离开实验岗位．合成实验完成后，应计算产率，并将产物贴好标签后交给指导教师．实验后，应按时写出符合规范的实验报告。 3. 实验仪器放置要整齐有序，并保持实验环境(桌面、地面等)的整洁．不得将固体物或腐蚀性的液体倒入水槽，以保持水流畅通．实验后留下的有机物应倒入指定的收集器内； 废酸、废碱应倒入废液缸中；废纸等应投入废纸篓中；废玻璃管和塞子应放在指定的地点，以备回收和处理。 实验室内不准吸烟、吃食物．不得穿背心、 拖鞋进实验室．保持实验室的安静，不得大声喧哗．丢弃废玻璃器具时不要发出大的声响．实验结束后必须洗手。 爱护国家财产，正确使用仪器与设备，公用仪器及器械用后应放回原处． 损坏仪器应及时填写破损单，并按学校的规定处理后及时补齐. 节约使用试剂和物品，注意有关物品的回收。 实验结束后，把玻璃仪器洗净备用，并做好实验室的清洁工作．离开实验室时，应把桌上的水、电、煤气开关关闭。 实验室的安全、事故处理和急救 一、 防火 　　防火就是防止意外燃烧．燃烧是一种伴有发热和发光的剧烈氧化反应，它必须同时具备下列三个条件：可燃物、助燃物(如空气中的氧气)和火源(如明火、火花、灼热的物体等)，三者缺一不可。控制或消除已经产生的燃烧条件，就可以控制或防止火灾。 有机化学实验室常用的一些有机试剂和溶剂，它们的闪点很低， 许多都属于一级易燃液体。 　　闪点是液体表面上的蒸气和周围空气的混合物与火接触， 初次出现蓝色火焰闪光时的温度．它是表征液体可燃性的一个重要指标．显然，闪点越低，越容易发生燃烧。按我国规定，凡是闪点在45℃以下的液体，都属于易燃液体，其中闪点在28℃以下的，称为一级易燃液体，在28.1～45℃的称为二级易燃液体，某些有机物的闪点和沸点见下表。 某些有机物的闪点和沸点 实验操作中，应防止有机物蒸气泄漏出来． 若要进行除去溶剂的操作，则必须在通风橱里进行．最后还应注意，不要把这些废弃液体倒入废液缸中。 　　有机化学实验室常用的明火源是煤气灯火焰和非封闭的电炉，它们都应远离易燃液体，远离盛有有机物的器具。此外还应注意，不要把未熄灭的火柴梗乱丢，不要在充满有机物蒸气的实验室里(这种情况常发生在物料泄漏时)启动没有防爆设施 ... ...