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课件网) 第四单元 走近法治天地 第九课 法律在我们身边 第一框 生活需要法律 板块一：生活与法律息息相关 家庭生活 婚姻法 继承法 反家庭暴力法 谁孝顺，房子就由谁继承 学校生活 未成年人保护法 体罚学生 侮辱学生 道路安全法 消费者权益保护法 劳动法 社会生活 秩序混乱 生命安全得不到保障 如果没有这些法律，我们生活会怎样？ 1.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 儿子六周岁了，该带他去报名上小学了！ 我骑车带你回家吧，快上来！ 不用了，我自己走回去，那样太危险了！ 我开了一家网店，生意火爆，应该主动申报纳税！ 2.法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 以上行为都是自觉的吗？ 探 讨 分 享 有人认为，只要不违法犯罪，不惹上官司，法律就离自己的生活很遥远。你赞成这一观点吗？ 法律通过调整社会关系，不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。 1、刚出生时，父母要为我申报户口，还可以为我申办身份证。 2、到了上学年龄，父母必须送我去上学。 3、我未成年，父母有责任抚养和教育我。 4、一般情况下，年满十六周岁，才能就业。 5、年满十八周年，我才能享有选举权和被选举权。 8、父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母 7、劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。 6、年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。 H、婚姻法、未成年人保护法 F、未成年人保护法、劳动法 G、宪法、兵役法 E、未成年人保护法、义务教育法 D、户口登记条例、居民身份证法。 C、婚姻法、老年人权益保障法 B、宪法、选举法 A、劳动法 3.法律与我们每个人如影随形，相伴一生 我们一生中能不能只享受权利不履行义务？ 我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。 1.每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 2.法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。 3.法律与我们每个人如影随形，相伴一生 生活与法律息息相关的表现？（3点） 思考：是否有了人类，也就有了法律？ 原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守 板块二：法治的脚步 私有制的发展 阶级：奴隶主与奴隶 国家的出现 法的产生 随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 最早的法律是什么？ 公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了《汉谟拉比法典》。 它的突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。 《汉谟拉比法典》的特点说明了什么？ 法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具。也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和冲突的标尺。（法律的本质 /什么是法律？） 讨论：法律产生之后，人类就走上法治的道路了吗？ 君要臣死，臣不得不死。 皇帝是金口玉言，一言九鼎。 没有。因为法律是统治阶级意志的体现，制定法律是为了维护统治阶级的意志，在很长一段时间内，人类走的是人治的道路。 人治 法治 人高于法 权大于法 专制 法高于人 法大于权 民主 习惯———法律（人治）———法治 法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？ 1、什么是法治？（法治的含义） 2、它的要求是什么？ 3、它的意义是什么 读书思考 法治就是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律之上。 要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 (1)法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重 ... ...
