人教版(PEP) 小学英语三年级上册 Recyle 2 Part 1 表格式教案 （含反思）

人教版PEP小学英语三年级上册《Recycle 2》教学设计 课题 Part 1 单元 Recycle 2 学科 英语 年级 三年级上册 教材分析 Recycle 2是人教版三年级上册4至6单元的综合复习，主要复习26个英语字母，动物类单词、食物类单词、数字类单词和所学的有关关爱动物、健康饮食和生日祝福等会话。 通过4至6单元的学习，本部分复习环节要求学生能在实际情景中运用 What’s this What’s that I’d like some... . Have/Eat/Drink some ... . Can I have some ..., please Thank you. You’re welcome. How many... How old are you 等日常用语。通过对4至6单元的学习，培养学生关爱动物、爱护生命的意识，了解有西方饮食文化和学会健康饮食。 复习26个英语字母,学生了解它们作为首字母时在单词中的发音，使他们对小蝌蚪文字产生浓厚的兴趣。 让学生在模仿、学习、表演的基础上逐步达到自然交流与真实运用的目的。通过复习4-6单元的知识，帮助学生巩固句型，通过多样化的教学形式，引导学生怎样学习英语。 学情分析 本单元为复习单元，学生通过前半册课本的学习，已经有了一定的英语基础，因此，本单元对于学生来说并不难。正所谓“会者不难，难者不会。”但是在本单元设计课堂教学活动时一定要根据学生的情况，采用灵活多样的教学方法来吸引学生的注意，努力营造玩中学、学中玩的教学情境。真正的把复习课像象新课一样来上。达到理想的复习效果。 核心素养教学目标 语言知识目标：复习巩固4~6单元所学的词汇和句型，能够在理解故事的基础上表演故事，能够独立完成听力练习。 2.思维能力目标：注意单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。 3.学习能力目标：学生能在实际情景中灵活运用语言进行问候和交友，巩固复习4~6单元有关动物、食物和数字的词汇。 4.文化品格目标：建立友好的朋友关系，懂礼貌，讲文明。 教学重点 复习巩固4~6单元所学的词汇和句型。 教学难点 能够熟练运用4~6单元的核心句型在所创设的真实情境中自然得体地进行会话。 教学方法 游戏教学法、综合复习法 教学准备 教师准备：PPT 学生准备：课本 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 Greetings. Play the alphabet song and let students sing along with it. 跟唱字母歌曲。 活跃课堂气氛，调动学生积极性。 讲授新课 Lead students to say the chant about numbers. Lead students to play a game on Page 68, require them to say some key words or sentences according to the pictures. Let students fill in the missing letters and read aloud. Then sing the ABC song together. Lead students to say the chant and review how 26 letters make sounds. Make students write 26 letters without looking at the textbooks. Give students some time to do exercises. 一起说chant，复习数字词汇。 根据相应的图片说出图片内容，可以是单词，也可以是短语或句子。 补充所缺字母，读一读，唱一唱字母歌。 4.跟着老师说chant，复习字母发音。 默写26个字母。 完成课堂练习。 韵律歌节奏感强，适合三年级学生活泼好动的特点。 游戏中通过头脑风暴复习词汇和句子，可以激发学生的积极思维。 复习26个字母的发音，为下学期学习自然拼读做铺垫。 课堂小结 Animals: pig, bear, cat, duck, dog, bird, panda, tiger, elephant, monkey, zoo Food: juice, egg, milk, bread,cake, fish, rice, water Numbers: one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten. 板书设计 Recycle 2 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz 课后作业 1. Sing the alphabet song to your family. 2. Write down ... ...