第七章电路（实验题培优提升15题）（含解析）上海市2023-2024九年级物理上学期单元练习（沪教版）

第七章 电路（实验题培优提升15题）-上海市2023-2024九年级物理上学期单元练习（沪教版） 一、实验题 1．小松做“用电流表、电压表测电阻”实验，现有电源（电压为2伏的整数倍且保持不变）、待测电阻Rx、电流表、电压表、标有“20欧2安”字样的滑动变阻器、开关以及导线若干。他正确连接电路，实验步骤正确，刚闭合开关时，电流表示数为0.22安，电压表示数如图（a）所示。移动滑动变阻器的滑片后，电流表指针偏转了4小格，电压表示数如图（b）所示。移动滑动变阻器的滑片至另一端后，电流表示数如图（c）所示。 （1）求实验中所用电源的电压U。 （需写出主要计算过程）。 （2）请根据相关信息将下表填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧） 。 电压Ux（伏） 电流Ix（安） 电阻Rx（欧） 待测电阻Rx阻值（欧） 1 0.22 2 3 2．某小组同学为了“探究并联电路电流和电阻的规律”，他们进行了如下实验。 (1)探究并联电路中电流的规律时，设计了如图（a）所示电路图，闭合开关后，测出实验数据记录在表中。 序号 A1示数（安） A2示数（安） A示数（安） 1 0.20 0.30 0.50 该小组同学分析实验数据，得出的初步结论是：在并联电路中，干路中的电流等于 。为了使实验结论更具有科学性，你认为他们下一步骤应该做的是： 。 A．改变电源电压，再测量几组数据 B．改变电流表的量程，再测量一组数据 C．用不同阻值的定值电阻替换原定值电阻，再测量几组数据 (2)探究并联电路中电阻的规律时，他选用定值电阻R1为10欧，R2为15欧接入如图（a）所示电路图中，闭合开关S，记录相应电流表的示数。然后他们把阻值不相同的若干定值电阻R0先后接入如图（b）所示电路 图中（选填“A”、“B”或“C”），当电源 保持不变时，观察到电流表 的示数保持不变（选填“A1”、“A2”或“A”），说明这个起替代作用的定值电阻R0就是这个并联电路的总电阻。 (3)接下来该小组同学“用电流表、电压表测电阻”的方法测定值电阻R0的阻值，现有电源（电压为1.5伏的整数倍且保持不变）、电流表、电压表、滑动变阻器R、电键及导线若干，所有元件均完好。连接电路进行实验，闭合开关后，将变阻器滑片从一端移动到另一端的过程中，发现电流表示数的变化范围为0.24安~1.2安，电压表示数相应的变化范围为6.0伏~0伏。当变阻器滑片移动到中点附近位置时，电流表示数0.42安，电压表的示数如图（c）所示。 I、该实验的原理是 。 II、实验中使用的滑动变阻器的最大电阻为 欧，电源电压为 伏。 III、请将表格填写完整。（计算电阻时，精确到0.1欧）。 ( ) 物理量 实验序号 电压（伏） 电流（安） 电阻（欧） 平均值 1 0.24 2 0.42 3 1.2 3．小华做“用电流表、电压表测电阻”实验，可选用器材有：电源（有两种规格，有6伏和4.5伏）、待测电阻Rx、电流表、电压表、滑动变阻器（有两种规格，分别标有“10欧 2安”和“20欧 1安”字样）、开关以及导线若干。他选用实验器材，按照图1所示示电路连接。 ①连接的电路如图1所示，图中尚有一根导线未连接，请用笔线代替导线在图中连接。连接后要求：滑片P向右移动，电压表示数变大 （用2B铅笔在答题纸的相应位置连线）。 ②当滑片P在滑动变阻器一端时，闭合开关S，电压表和电流表示数如图2所示，滑片P移动到某一位置时，电压表和电流表指针都自原来位置转动了一小格，继续移动滑片P到另一端时，电流表示数为0.3A。 （a）请根据图1、2及相关信息，将表一填写完整（电阻值精确到0.1欧） 。 （b）小华选用的滑动变阻器规格是： 。 表一 序号/物理量 电压Ux（伏） 电流Ix（安） 电阻Rx（欧） 电阻Rx平均值（欧） 1 2 3 4．某小组同学在得出“串联电路中电流处处相等”结论后继续实验，他们先按图用导线连接电源（电压保持不变）、电阻R（阻值为20 ... ...