课件编号18776851

第13课 物联网控制与反馈 课件(共21张PPT) 七下信息科技浙教版(2023)

日期:2024-05-19 科目:信息技术 类型:初中课件 查看:18次 大小:5621058Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 物联网控制与反馈 浙教版七年级下册 第13课 物联网控制与反馈 学习目标 通过对控制方式的认识和学习,了解物联网设备的一般控制形式;通过物联系统原型功能实现的实践与体验,了解物联网中控制与反馈的实现过程。 探究 你知道智能窗帘为什么能自动开合吗 智能手环等可穿戴设备能够检测心率、步数、睡眠等数据,你认为它在检测到身体数据异常时可以提供哪些帮助 建构 在物联网中,当传感器获取大量数据后,经过对数据的分析、处理,通过控制技术就可以实现对相关设备的控制。 一、控制与反馈 在物联网中,控制与反馈的过程一般是通过传感器对外界信息进行感知,由控制器将获取的信息以控制信号的形式传递给执行器,再通过执行器作用于受控对象,当受控对象信号输出后,其信号值同时反馈给控制器,对信号的再次输出产生影响,从而起到制约作用,以达到预定的目的。 一、控制与反馈 知识链接 控制器、执行器 在物联网中,控制器是指将接收到的信息进行处理后发出控制信号的装置,执行器是指接收控制信号并对受控对象施加控制作用的装置。 亲身体验 找出生活中智能控制实例,分析其控制的流程,并画出流程图。 二、控制的形式 根据控制主体的不同,控制的形式可分为手动控制与自动控制。 1.手动控制 手动控制是由人直接或间接操纵的控制。人工远程控制是常见的手动控制,它是指借助计算机、手机等终端连接到物联网设备,通过软件发送指令,以实现对远程设备的控制。例如,某智能品牌的APP,通过网络连接到在线设备,实现开关、定时、模式调整等操作。 二、控制的形式 二、控制的形式 2.自动控制 自动控制是指对采集到的数据进行分析和处理,并按已定的控制规则,决定将要采取的控制行为。自动控制系统在日常应用中比较广泛,如火车站人脸识别进站系统,当旅客在进站的闸机上刷身份证后,进站闸机系统自动识别身份证信息,同时进行人脸识别对比,并在数据库中查找这一身份信息,判断旅客是否购买了本站车次车票,然后做出是否打开闸机的决定。 二、控制的形式 开动脑筋 你接触过哪些自动控制的智能设备,它们是如何实现自动控制的 三、应用实例———智能水位控制”子系统原型中的水位控制 在“智能水位控制”子系统原型中,将超声波传感器与开源硬件相连接,可以制作一个水培植物的水位控制装置。例如,应用控制板,通过扩展板连接超声波传感器、继电器模块、直流抽水泵等设备,实现低于预设水位自动供水的功能,方法如下: (1)连接控制板、扩展板、水位传感器(P1引脚)、继电器模块(P16引脚)、直流抽水水泵,并接到计算机。 (2)打开IDE程序,导入如下代码: 三、应用实例———智能水位控制”子系统原型中的水位控制 三、应用实例———智能水位控制”子系统原型中的水位控制 (3)单击“烧录”按钮,将程序上传到控制板,调试超声波传感器在水位上方的合适位置。当前水位低于所设定的阈值时,水泵开始供水;当前水位已达设定的阈值时,水泵停止供水。 随堂练习 1.生活中有哪些智能设备能够实现远程控制 请举例说明。 2.完成“智能水位控制”子系统原型的程序编写,并验证智能水位控制功能。 谢谢聆听! INTERNET OF THINGS 谢谢 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站 兼职招聘: https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin ... ...

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