2.2 中学生物学实验的常用工具 讲义（原卷版+解析版）2023-2024学年北京版生物七年级上册

2.2 中学生物学实验的常用工具 知识梳理 1、显微镜结构和功能 10× 40× 无螺纹，其长度随 有螺纹，其长度随 倍数的增加而变短。 倍数的增加而变长。 放大倍数越大，物象越大。 2、显微镜的正确使用方法 取镜和安放 对光： 对光：(四转) 光线 光线→反光镜→遮光器→通光孔→标本（一定要薄而透明）→物镜的透镜→镜筒→目镜→眼 取镜和安放 (四转) 一转粗准焦螺旋，升镜筒 二转转换器，选择低倍物镜 三转遮光器，选择光圈 四转反光镜，找到白 注：对准通光孔 左眼注视目镜，右眼睁开 四转反光镜，找到白亮圆形视野。 观察：（三先）先低后高 先降后升 (镜筒下降时，眼睛一定要看着物镜 ) 先粗后细 (逆时针方向转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋，使看 到的物像更加清晰) 显微镜成像特点：上下颠倒、左右相反 调节物像位置 物像往哪偏 玻片往哪移 视野 载物台 物体的移动方向与物像的移动方向相反！ 复原放回： (1)观察完毕，先提升镜筒，取下玻片标本 (2)用纱布将显微镜外表擦拭干净 (3)转动转换器，使两个物镜伸向前方，将镜筒缓慢降至最低 (4)将反光镜放在直立的位置 (5)将显微镜放回原处 基础训练 一、单选题 1．图是显微镜结构模式图，下列叙述错误的是（ ） A．③可以调节视野光线强弱 B．转动④使镜简缓慢下降时，眼睛要从侧面注视物镜 C．显微镜的放大倍数是①与②的放大倍数之和 D．若将视野中左边的物像移到中央，可将玻片向左移动 【答案】C 【分析】题图中：①目镜，②物镜，③反光镜，④粗准焦螺旋，⑤细准焦螺旋。 【详解】A．③反光镜能使光线通过通光孔反射到镜筒内。反光镜有两个面，平面镜和凹面镜，凹面镜能够聚光，可以使视野变亮，故当外界光线较强时用平面镜，当外界光线较弱时用凹面镜，A正确。 B．在转动④粗准焦螺旋下降镜筒的过程中，双眼应从侧面看着物镜，以免压坏玻片标本或损失物镜镜头，B正确。 C．显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数。所以，显微镜的放大倍数是①目镜与②物镜的放大倍数之积，C错误。 D．当物像在视野中央的左侧，如将其移动到中央，则物像在视野中需要向右移动，而显微镜成倒立的像，物像的移动方向和玻片的移动方向相反，因此需要向左移动装片，D正确。 故选C。 2．如图所示，甲图为显微镜下所观察到的图像。在显微镜下，若将甲图转换成乙图，载玻片的移动方向和物像的大小变化分别是 A．向左移动，物像变大 B．向左移动，物像变小 C．向右移动，物像变大 D．向右移动，物像变小 【答案】A 【分析】低倍物镜换高倍物镜出现现象：一是视野会变窄，二是视野会变暗，三是视野会变模糊。针对以上问题分析解答。 【详解】从图甲和图乙可以看出，图甲中图像A在视野的偏左边，且图乙中的图像比图甲中的图像大，这是在低倍镜观察到物像后换用高倍物镜观察，首先要移动玻片把物像A移动到视野中央，即向左移动，因为高倍镜的视野窄，虽然在低倍镜下能看到的物像，如果偏离视野中央的话，换上高倍镜，物像可能就不在视野中了；低倍镜换高倍镜是通过转动转换器来完成的；当换上高倍镜后，由于视野变窄，透光量少，视野就会变得很暗，需要调节光圈或反光镜使视野变得亮一些；换上高倍物镜后物像只是有点模糊，一般转动细准焦螺旋就能使用物像更加清晰。 故选A。 3．显微镜的使用方法应科学规范。下列操作方法有误的是（　　） A．外界光线太暗，采用凹面镜和大光圈 B．镜头上有污点，用擦镜纸擦拭 C．物像偏右下方，向左下方移动玻片 D．要使物像更清晰，调节细准焦螺旋 【答案】C 【分析】（1）显微镜使用过程中，用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 （2）细准焦螺旋可以小幅度的调节镜筒，能够使所观察到的物像更清晰。 【详解】A． ... ...