课件编号18782437

9.5探究——使用机械是否省功 课件(共21张PPT)-2023-2024学年物理八年级下册北师大版

日期:2024-05-16 科目:物理 类型:初中课件 查看:81次 大小:1025312Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第九章 机械和功 9.5 探究———使用机械是否省功 01 02 03 04 学习目标 学习重难点 课程讲解 总结与课后作业 目 录 学习目标 1. 了解机械在实际应用中的作用和意义; 2. 掌握机械使用过程中功率和效率的计算方法; 3. 能够分析并探究使用机械是否能够省功。 学习重难点 1. 难点:理解机械使用过程中功率和效率的计算方法,以及如何进行对比分析; 2. 重点:掌握如何利用计算公式求解机械使用过程中的功率和效率,以及如何运用所学知识分析、解决与机械使用相关的问题。 省 力 新课讲授 省 距 离 新课讲授 省 功 有的省力 有的省距离 ? 同时 使用机械能省功吗? 新课讲授 思考:使用其他机械能省功吗? 大量实验表明:使用任何机械都不能省功。 新课讲授 在用动滑轮提升重物时,动滑轮对物体所做的功是有用的,是必须做的,这部分功叫作_____。 (W有用) 有用功 提升重物时,不可避免地要对动滑轮本身做功和克服摩擦做功,这部分功叫作_____。 额外功(W额外) 有用功与额外功的总和叫作_____。 总功(W总) W总=W有用+ W额外 新课讲授 1. 定义 物理学中,把有用功跟总功的比值叫作机械效率,用η 表示。 2. 公式 机械效率 新课讲授 3. 物理意义 机械效率是标志机械做功性能好坏的物理量,机械效率越高,做的有用功与总功的比值就越大,这个机械的性能就越好。 4. 可变性 机械效率不是固定不变的,同一机械在不同的做功过程中,机械效率可能会发生改变。 新课讲授 5. 特点 任何机械的机械效率都小于1,只有在理想情况下机械效率才等于1。 6. 注意 机械效率的高低与机械是否省力、滑轮组上绳子的绕法、物体提升的高度、物体被提升的速度等因素无关。 新课讲授 斜面是一个与水平面成一定夹角的平面。是简单机械的一种。 斜面:是一个费了距离但能省力的简单机械。 新课讲授 螺旋———特殊的斜面 螺旋可以看作是绕在圆柱上的斜面。饮料瓶瓶盖、木螺丝、螺杆、螺母等都是利用螺旋的装置。 螺旋除了省力,还可以将螺旋运动与沿轴向的运动进行相互转化。 新课讲授 1.如图是利用滑轮组帮助汽车脱困的情景。匀速拉动车的过程中, 车相对树木是_____ (填“静止”或“运动”)的,动滑轮上有_____段绳子承担对车的拉力,若对车的拉力为2 400 N,F为1 500 N,则该滑轮组的机械 效率是_____。 运动 2 80% 课后练习 2. 如图所示,物体重180 N,动滑轮重10 N,小明用100 N 的拉力(方向不变) 将物体匀速提升2 m,用了10 s,则此过程中有用 功是_____J,额外功是_____J,拉力的功率是_____W, 滑轮组的机械效率是_____%。 360 40 40 90 课后练习 解题秘方: 利用题中条件可直接求出的物理量有W 有用、s、W 总,再利用求出的物理量和已知量进一步分析求解。 课后练习 3.一台机械做功时,下列说法正确的是( )。 A.机械做的额外功越少,机械效率就越高 B.机械做的有用功越多,机械效率就越高 C.机械做的总功越多,机械效率就越高 D.机械做的有用功在总功中占的比例越大,机械效率就越高 D 课后练习 归纳总结 机械效率 三种功 有用功(W有用) 额外功(W额外) 总 功(W总) 机械效率公式: η=            W有用 W总 课后作业 完成课后练习题 绘制本节课知识点思维导图 预习下一节知识点 下节课再见! ... ...

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