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课件网) 细胞通过分裂增殖（1） 第1节 1.阐述细胞增殖和细胞周期 2.概述高等植物细胞有丝分裂的过程及各阶段的主要变化特征 问题探讨 象与鼠的个体大小相差十分悬殊。 讨论 1.请推测象与鼠相应器官或组织的细胞大小是否也有很大差异。 2.生物体的生长是靠细胞数量的增多，还是靠细胞体积的增大？ 细胞大小基本一致。 我什么都比你大！ 不是吧，咱们的细胞大小可是差不多的。 既靠细胞体积的增大(细胞生长实现)，也靠细胞数量的增多(细胞分裂实现)，主要靠细胞数量的增多。 单细胞生物 多细胞生物 ——— 细胞体积增大 细胞体积增大 细胞数目增多 细胞是否可以无限长大呢？ 材料用具 3cm*3cm*6cm的含酚酞的琼脂块，塑料餐刀、防护手套、毫米尺、塑料勺、纸巾、烧杯。质量分数为0.1%的NaOH溶液。 方法步骤： 1. 用塑料餐刀将琼脂块切成三块边长分别为3cm、2cm和1cm的正方体 2. 将三块琼脂块放在烧杯内，加入NaOH溶液，将琼脂块淹没，慢慢转动琼脂块，使其均匀接触NaOH溶液。 3. 戴上手套，用塑料勺将琼脂块从NaOH溶液中取出，用纸巾把它们擦开，用塑料刀把琼脂块切成两半。观察切面，测量每一块上NaOH扩散的深度。记录测量结果。 模拟探究细胞的大小和扩散作用的关系 研究细胞大小与物质运输的关系 该研究中所用的细胞模型 细胞与外界进行物质交换的效率 不同大小的琼脂块 细胞的表面积与体积之比 取决于 细胞不能无限长大的原因： （1）细胞表面积与体积的关系限制了细胞的长大； （2）受细胞核控制能力的制约 意义： 概念： 阅读课本相关内容，提取有用信息。 过程： 细胞增殖具有周期性。 细胞通过细胞分裂增加细胞数量的过程，叫做细胞增殖。 细胞增殖是重要的生命活动，是生物生长、发育、繁殖、遗传的基础。 物质准备--分裂--物质准备--再分裂 细胞增殖 连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始，到下一次分裂完成时为止，为一个细胞周期。 细胞周期 1.概念 物质准备：DNA分子复制和有关蛋白质的合成。 分裂间期： 分裂期： 从细胞一次分裂结束到下一次分裂之前。 进行细胞分裂。 两个阶段 不同细胞的细胞周期持续时间/h 分析表中的数据，你能得出哪些结论？ （1）不同类型细胞的细胞周期长短可能不同， （2）分裂间期在细胞周期中所占的比例都远远大于分裂期。 2.细胞周期表示方法： 甲 乙 A、甲 乙 B、乙 甲 C、甲 甲 D、乙 乙 以下哪个过程可表示为细胞周期 a b c d A、a + b B、b + c C、c + d 细胞周期（以进行有丝分裂的细胞为例） “连续分裂的细胞”才具有细胞周期 如：发育中的受精卵、早期胚胎细胞、干细胞、根尖分生区细胞、茎的形成层细胞、皮肤生发层细胞、癌细胞 高度分化的细胞不再分裂：如神经细胞。有些细胞暂时不增殖，在适当的刺激下可重新进入细胞周期：如肝、肾细胞、淋巴细胞等 G1 期： RNA和相关蛋白质的合成 S 期： DNA分子的复制 G2 期： 相关蛋白质合成 3.分裂间期 分裂间期为分裂期进行物质准备，完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成，同时细胞有适度的生长 （1）主要完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成 （2）细胞有适度的生长 （3）DNA数目加倍，染色体数目不变 间期开始时 间期结束时 复制 姐妹染色单体 染色质、染色体、姐妹染色单体的关系 1条染色质,1个DNA 1条染色质,2个DNA，2条姐妹染色单体 注意：染色体数 = 着丝粒数 0条染色单体 着丝粒 有丝分裂 以高等植物细胞为例，了解有丝分裂的基本过程，根据染色体的行为，分为前期、中期、后期、末期。 膜仁消失现两体 前期 特点： 1.核膜消失，核仁消失 2.染色体出现，纺锤体出现 3.染色体散乱分布于纺锤体的中央 前期物质变化 动画 形定数晰赤道齐 中期 特点： 1.染色体形态固 ... ...
