课件编号18813990

统考版2024高考物理二轮专题复习第一编专题复习攻略 专题三 动量与能量 课件 学案含解析(5份打包)

日期:2024-06-16 科目:物理 类型:高中试卷 查看:63次 大小:5271332Byte 来源:二一课件通
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    考点二 碰撞模型中动量守恒定律的应用 1.三类碰撞的特点 2.碰撞问题遵循的三条原则 (1)动量守恒:p1+p2=p′1+p′2. (2)动能不增加:Ek1+Ek2≥E′k1+E′k2. (3)若碰后同向,后方物体速度不大于前方物体速度. 3.“保守型”碰撞拓展模型 图例(水平面光滑) 小球—弹簧模型 小球曲面模型 达到共速 相当于完全非弹性碰撞,系统水平方向动量守恒,满足mv0=(m+M)v共,损失的动能最大,分别转化为弹性势能、重力势能或电势能 再次分离 相当于弹性碰撞,系统水平方向动量守恒,满足mv0=mv1+Mv2,能量满足= 4.“耗散型”碰撞拓展模型 图例(水平面、水平导轨都光滑) 达到共速 相当于完全非弹性碰撞,动量满足mv0=(m+M)v共,损失的动能最大,分别转化为内能或电能 例2[2022·河北卷]如图,光滑水平面上有两个等高的滑板A和B,质量分别为1kg和2kg,A右端和B左端分别放置物块C、D,物块质量均为1kg,A和C以相同速度v0=10m/s向右运动,B和D以相同速度kv0向左运动,在某时刻发生碰撞,作用时间极短,碰撞后C与D粘在一起形成一个新滑块,A与B粘在一起形成一个新滑板,物块与滑板之间的动摩擦因数均为μ=0.1.重力加速度大小取g=10m/s2. (1)若0<k<0.5,求碰撞后瞬间新物块和新滑板各自速度的大小和方向; (2)若k=0.5,从碰撞后到新物块与新滑板相对静止时,求两者相对位移的大小. 预测3 如图水平桌面上放置一操作台,操作台上表面水平且光滑.在操作台上放置体积相同,质量不同的甲、乙两球,质量分别为m1、m2,两球用细线相连,中间有一个压缩的轻质弹簧,两球分别与操作台左右边缘距离相等.烧断细线后,由于弹簧弹力的作用,两球分别向左、右运动,脱离弹簧后在操作台面上滑行一段距离,然后平抛落至水平桌面上.则下列说法中正确的是(  ) A.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动量相同 B.刚脱离弹簧时,甲、乙两球的动能相同 C.甲、乙两球不会同时落到水平桌面上 D.甲、乙两球做平抛运动的水平射程之比为 预测4 [2023·河北沧州模拟]如图所示,质量M=10kg的物块C静置在光滑水平面上,其左侧为半径R=1.5m的四分之一光滑圆弧,圆弧底端和水平面平滑连接.一质量m=0.5kg的小物块A被压缩的轻质弹簧弹出后与静止在水平面上的物块B发生正碰,此后两物块粘在一起运动.A、B均可视为质点,不计空气阻力.已知物块B的质量为1.5kg,A、B碰撞后瞬间B的速度大小为6m/s,取g=10m/s2.求: (1)最初弹簧上储存的弹性势能. (2)A、B整体碰后能达到的最大高度. (3)A、B整体第一次与C分离时C速度的大小. (4)从A、B整体第一次与C分离瞬间至A、B整体第二次与C分离瞬间的过程,A、B整体对C的冲量大小. 预测5 [2023·安徽省宿州市模拟]某校物理兴趣小组在研究如图所示的动量问题时发现,改变小球质量时可以实现多次碰撞,于是想进一步解决以下问题:已知倾角θ=30°的固定斜面与水平地面在B点平滑连接,质量M=4.5kg的滑块b静止在水平地面上,滑块与地面之间的动摩擦因数μ=0.2.现将质量m=0.5kg的光滑小球a从斜面上A点由静止释放,A点距水平地面的高度为H=0.5m.已知小球a与滑块b间的碰撞是弹性碰撞,而且每次碰撞时间极短,重力加速度g取10m/s2. (1)求小球a与b碰撞前的速度v0; (2)求第一次碰后滑块b的速度大小; (3)求第一次碰后到第二次碰前滑块b滑行的距离s1; (4)求小球与滑块发生第n次碰撞后,滑块b滑行的距离sn. 考点二 例2 解析:(1)物块C、D碰撞过程中满足动量守恒,设碰撞后物块C、D形成的新物块的速度为v物,C、D的质量均为m=1 kg,以向右方向为正方向,则有mv0-m·kv0=(m+m)v物,解得v物=v0=5(1-k) m/s>0 可知碰撞后滑块C、D形成的新滑块的速度大小为5(1-k) m/s,方向向右. 滑板A、B碰撞过程中满足动量守 ... ...

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