1.1 化学真奇妙 第1课时 课件(共19张PPT 内嵌视频) 2023-2024学年鲁教版化学九年级上册

(课件网) 第一节 化学真奇妙 第1课时 化学的世界是如此的美丽多彩。让我们一起走进这奥妙无穷的化学世界吧！ 2008年北京奥运会的火炬燃料选用丙烷，火焰颜色鲜亮，不惧风吹、雨淋。 1976年火炬燃料选用橄榄油，能烧10分钟。 1936年火炬燃料选用金属镁，价格较高后不采用。 1．能说出化学在促进社会发展和提高人类生活质量方面的重要作用; 2．能说出构成物质的微观粒子。 一、化学改变了世界 1.阅读教材，请从衣、食、住、行四个方面说明化学与生活息息相关。 （1）衣： 。 （2）食： 。 （3）住： 。 （4）行： 。 大多数服装面料中都含有化学合成纤维 化学肥料和农药的使用将世界粮食产量提高了40%~60% 现代建筑和装饰材料很多来着化学工业 现代交通工具的制作材料大多是用化学方法产生的。 2.除了衣、食、住、行，化学还与人类社会发展密切相关。 如： 、 、 、 、 。 信息科学 功能材料研制 能源开发利用 环境保护 生命过程探索 二、物质构成的奥秘 1.阅读教材，回答下列问题。 （1）水是由_____构成的，氢气是由 构成的，氧气是由 构成的。 （2）分子是由 构成的。一个水分子是由 构成的，一个氢分子是由 构成的，一个氧分子是由 构成的。 氢分子 氧分子 原子 1个氧原子和2个氢原子 2个氢原子 2个氧原子 水分子 （3）化学就是在 的水平上研究物质的 、 、 及其 的一门基础自然科学。 原子、分子 组成 结构 性质 应用 探究一：化学改变了世界 [情景展示] [思考交流] 为什么说化学改变了世界？ 因为化学把石油、空气、盐等极为普通的物质转变成功能各异的产品，它能创造出我们所需要的物质，也能消除我们不需要的物质，还能实现物质与能量的转化。人类利用化学科学知识在一个“纯天然”的地球上搭建起一个五彩缤纷、美轮美奂的人造世界。我们的衣、食、住、行都离不开化 学科学，正是那些无处不在的化学制品，使我们的生活变得多姿多彩、充满现代气息。（可自由发挥） 探究二：天然材料与人造材料 【活动1】 天然材料： 人造材料： 木桌，椅子 窗帘，电脑，黑板，天花板等 大家讨论教室中的物品，哪些属于自然界本就有的物质，哪些属于人工制造的物质？ 大家观察教室中有哪些物品？ 木桌，椅子，窗帘，电脑，黑板，天花板等 假如身边所有化学制品一瞬间全部消失，我们的生活将会变成什么样呢？ [情景展示] [思考交流] 结合课文，说一说化学给社会发展带来了什么？ 利用化学生产高效化肥和农药，以增加粮食产量，提高人们生活质量。 利用化学生产新材料，以满足交通的需求。 利用化学合成药物，以满足现代医疗的需要。 航天事业更需要化学提供多种和合成材料和高效能源。 当今社会发展遇到的能源、资源和环境等问题的解决，也离不开新的化学科学技术。 探究三：物质构成的奥秘 [情景展示] O O H O H O H H O C 氢气 氧气 水 二氧化碳 O C 一氧化碳 观察下列物质的分子模型，看一看一共有几类原子？ 氢原子 氧原子 碳原子 H O C 【活动2】 1.化学研究的核心内容是（ ） A.物体的运动规律和光电现象 B.物质的组成、结构、性质和变化规律 C.生命有机体的形成及功能 D.矿产资源、地域分布和自然环境 B 2.学习化学能让我们更好地认识生活和世界。下列说法中，不正确的是（ ） A.化学能帮助我们利用物质的性质合理利用资源 B.人类的衣、食、住、行都离不开化学 C.化学已经渗透到生命过程的探索 D.化学是万能的，能解决世界上所有的问题 D 3.下图是用铁原子排成的“原子”二字，据此不能得出的结论是（ ） A.原子是真实存在的 B.“原子”二字仅凭肉眼根本看不到 C.人们已掌握控制和移动原子的技术 D.原子是自然界中最小的粒子 D 4.请从微观的角度解释下列生活中的事例。 ① ... ...