3.2 溶液组成的定量表示 课件(共20张PPT) 2023-2024学年鲁教版化学九年级上册

(课件网) 第二节 溶液组成的定量表示 配制浓度不同的硫酸铜溶液 两瓶都是硫酸铜溶液，为什么颜色上却差距这么大呢？ 【实验现象】三个试管内溶液颜色分别为深蓝，蓝色，淡蓝。 【实验步骤】 1.在三支试管中各加入5mL、10 mL、15mL水。 2.分别加入约1 g固体硫酸铜，充分振荡。 3.比较三种溶液的颜色。 1.能说出溶质质量分数的概念和表示的含义。 2.能进行有关溶质质量分数的简单计算。 3.初步学会配制一定质量分数的溶液。 4.能解释导致实验结果产生误差的原因。 一、溶质组成的表示方法 1.溶质的质量分数= 。 溶液的质量= + 。 溶质的质量= × 。 溶液的体积= ÷ 。 溶质的质量 溶液的质量 ×100% 溶质的质量 溶剂的质量 溶液的质量 溶质的质量分数 溶液的质量 溶液的密度 2.公式变形 二、托盘天平的使用 1.用托盘天平称量前，首先应该把游码放在 处，检查天平是否左右平衡。如果天平未达到平衡，可以调节 ，使天平平衡。 2.称量时，把称量物放在 盘，砝码放在 盘。如果称量物与砝码位置放反了，称量结果将会受到怎样的影响？ 3.称量药品质量时，在托盘各放来一张质量相等的纸称量固体，为了 ，称量有腐蚀性、易潮解物应放在 中称量。 零刻度 平衡螺母 左 右 烧杯 保护托盘，也为了防止试剂污染 三、量筒的使用 1.量筒使用时，量筒必须放 ，视线要与量筒内 保持水平，快接近刻度线时，改用 加液体。 2.为了减小误差，选用量筒时应根据所取液体量选用，不能过大或过小，如量取45mL的水应用 的量筒。为了防止量筒破裂，量筒不可量取 溶液，也不可进行 ，不能用作 。 平 凹液面最低处 胶头滴管 热 加热 反应容器 50mL 10g白糖 糖水 50ml蒸馏水 ② 8g白糖 糖水 40ml蒸馏水 ① 探究一：溶液组成的表示方法 [活动] 1. 在一只盛有40 mL水的烧杯中加入8.0 g蔗糖，搅拌，使蔗糖溶解。 2. 在另一只盛有50 mL水的烧杯中加入10.0 g蔗糖，搅拌，使蔗糖溶解。 [思考交流] 在上述两种溶液中，哪一种甜一些？你的依据是什么？ （1）溶质质量与溶剂的质量比 1.8g/（40mL×1g/mL）=1:5 2.10g/（50mL×1g/mL）=1:5 （2）溶质质量与溶液质量的比 1.8g/（ 8g +40mL×1g/mL）=1:6 2.10g/（10g+50mL×1g/mL）=1:6 一样甜；因为溶质质量与溶剂的质量比值或溶质质量与溶液质量的比值都是相同的。 溶质质量分数的含义 5 % 的食盐溶液 ①5g食盐溶于95g水形成的溶液。 ②食盐的质量占整个食盐溶液的5%。 ③将100g食盐溶液蒸干可以得到食盐5g。 ④组成：M(食盐):M(水):M(食盐溶液) =5 : 95 : 100 溶质质量 溶液质量 讨论：5%表示的含义，你能说出多少个？ 【例题1】 在农业生产上，常用质量分数为10%～20%的食盐溶液来选种。现要配制150kg质量分数为16%的食盐溶液，需要氯化钠和水的质量各是多少？ 解：配制150kg16%的食盐溶液里需要氯化钠的质量为： 150kg×16% = 24kg 需要水的质量为: 150kg-24kg = 126kg 答：需要24kg氯化钠和126kg的水。 [溶质质量分数的相关计算] 【例题2】 化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要用较稀的硫酸。要把50g上述浓硫酸稀释为质量为20%的硫酸，需要水的质量是多少？ 解：设稀释时所加水的质量为x。 50g × 98% =（50g + x）× 20% x = 195g 答：稀释时所用水的质量为195g。 计算原理:在溶液稀释过程中，溶质的质量不会发生变化。 【例题3】现有100g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，若是溶液的溶质质量分数增大一倍，应向此溶液中加入氯化钠_____g，或蒸发掉水_____g。 答：应加入的氯化钠12.5g，或蒸发掉水50g。 探究二：溶液的配制 【实验】 配制50g16％的氯化钠溶液 1.计算：需要食盐___克；需要水___克，即___mL。 2.称量：用_____称取食盐， ... ...