课件编号18816730

新教材2024高考政治二轮专题复习专题十五辩证思维与创新思维贯通模块关联15运用辩证思维方法提升科学思维能力教师用书(5份打包)

日期:2024-05-22 科目:思想政治 类型:高中素材 查看:78次 大小:1677312Byte 来源:二一课件通
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    贯通模块关联运用辩证思维方法,提升科学思维能力 (一)模块内整合贯通: 辩证思维的含义与特征,分析与综合及其辩证关系,质量互变规律,把握适度原则,辩证否定,认识发展的历程。 (二)模块间整合贯通: 链接 必修4《哲学与文化》 用联系的观点看问题,新事物必然战胜旧事物,用发展的观点看问题,事物发展的源泉和动力,矛盾问题的精髓,用对立统一的观点看问题。 (三)时政知识贯通: “安全是发展的前提,发展是安全的保障”“危机并存、危中有机、危可转机”“经济全球化是一把双刃剑,既为全球发展提供强劲动能,也带来一些新情况新挑战,需要认真面对”“充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用”“坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位”“党风问题关系执政党的生死存亡”“脱贫攻坚必须在精准上出实招下实功见实效”、双碳工作“不搞齐步走、‘一刀切’”…… [对点题组训练] 1.环境修复和改善,是一个需要付出长期艰苦努力的过程。山西右玉曾是不毛之地,正是凭借“一张铁锹两只手,咬定绿化不放松”的劲头,当地干部群众坚持不懈植树造林,成就了如今的塞上绿洲;福建长汀一度“山光、水浊、田瘦、人穷”,正是依靠大家苦干实干、持续治理水土流失,书写了绿满荒山的传奇。这表明(  ) ①事物发展是渐进性与飞跃性的统一 ②事物的发展是在量的基础上进行的 ③量变达到一定程度会引起质的变化 ④量变使“某事物”始终是“某事物” A.①②B.①③ C.②④D.③④ 2.下图漫画主要是告诉我们(  ) A.看待事物,不能简单地肯定或否定一切 B.只有敢于斗争,勇于失败才能获取成功 C.事物发展道路虽然曲折,但是前途光明 D.失败与成功的关系是共性和个性的关系 3.植物工厂,是指通过设施内高精度环境控制,为植物生长提供适宜的光照、温度、营养等要素,实现在完全工厂化条件下进行农作物全年连续生产的高效农业生产方式。作为高度集合型的现代设施农业,植物工厂将生物技术、工程技术与系统管理融为一体,不需土壤,不用阳光,可在任何地点进行食物生产,实现一年四季“想吃啥有啥”。上述材料反映了(  ) ①人们通过改变事物的内在联系实现了农业生产模式的创新 ②在不断解决事物矛盾的过程中助力农业增效、农民增收 ③在连续性与间断性的辩证统一中实现对生产技术的突破 ④在思维抽象上升到思维具体的过程中深化了对农业的认识 A.①②B.①③ C.②④D.③④ 贯通模块关联 [对点题组训练] 1.解析:材料体现了量变与质变的辩证关系,说明事物发展是渐进性与飞跃性的统一,量变达到一定程度会引起质的变化,①③正确。事物的发展是在一定质的基础上进行的,②错误。量变突破一定限度后,“某事物”就会成为“它事物”,④错误。故本题选B。 答案:B 2.解析:看待失败的时候,不要简单地否定,要从中获取有益启示,且有时这种启示更多更深刻,A符合题意。失败不是成功的必要条件,B说法错误。漫画是比较失败与成功的启示哪个多,不是说失败的道路和前途的关系,C不符合题意。失败与成功的关系不是共性和个性的关系,D说法错误。故本题选A。 答案:A 3.解析:人们能够建立和改变的是事物表面联系、具体联系,而非内在联系、本质联系,排除①。解决矛盾,创造条件,促进农业发展,②符合题意。材料不体现生产技术突破方面连续性与间断性的统一,排除③。把握规律,指导实践并取得成功,体现了在思维抽象上升到思维具体的过程中深化了对农业的认识,④符合题意。故本题选C。 答案:C核心考点二 理解质量互变、推动认识发展 【核心整合】 1.质量互变规律 质与量 质是一事物成为自身并区别于他事物的内部固有的规定性。量是事物存在和发展的规模、程度、速度等可以用数量表示的规定性 ... ...

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