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课件网) 第六章 质量与密度 1.质量 教科版八年级上册 1.质量的概念 1．定义：物体所含物质的多少 2．物理量符号：m 3．单位： （1）国际单位：千克（kg） （2）常用单位：吨（t）、克（g）、毫克（mg） （3）单位换算： 1 t =1 000 kg 1 kg=1 000 g 1 g=1 000 mg 千克原器 知识点一 认识质量 （1） 1.2g=_____mg （2） 520kg=_____t （3） 2.3t=_____g （4） 25mg=_____kg 2.5×10-5 2.3×106 0.52 1200 完成下列单位换算 练一练 大头针 约8.0×10-5 kg 约0.15 kg 约2.0 kg 可达 6.0×103 kg 2.0×1030kg 约70kg 太阳 一些常见物体的质量： 一头大象质量约5__ t 一张邮票质量约50__ mg 一个中学生的质量大约是50___ 一枚1元硬币质量约10__ kg g 独立填写,小组交流 讨论: 物体所含物质的多少，与其状态、形状、所处的空间位置变化有什么关系呢？ 问题1：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，其质量有变化吗？ 结论：冰块融化成水，物体的状态发生了变化，但其质量没有变化 。 冰块融化成水 冰 水 问题2： 泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量有变化吗？ 将泥团捏成泥人 结论：泥团被捏成泥人，物体的形状发生了变化，但其质量没有变化。 形状改变 状态改变 物体位置改变 火星 地球 10 ℃的水 30 ℃的水 物体的温度改变 它们的质量变了吗？ 质量是物体本身的一种固有属性，它不随物体的形状、状态、地理位置及温度的改变而改变 。 小结 知识点二 测量质量 工农业生产、日常生活中测量质量的常用工具有： 1.测量质量的常用工具 1.常用的测量工具：电子称、台秤、案秤、杆秤等. 2.实验室用的测量工具：托盘天平、学生天平（物理天平）. 实验室中测量质量的常用工具有： 2.托盘天平的构造 托盘 平衡螺母 游码 底座 镊子 横梁标尺 砝码 分度盘 指针 3.托盘天平的使用 1.把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端零刻度线处. 2.调节平衡螺母 ，使指针指在分度盘的中线处，这时两端平衡. 3.把被测物体放在 左盘里，用镊子向右盘加减砝码 ，并调节游码的位置，直到横梁恢复平衡. 4.天平平衡后读数：m物= m砝+ m游码示数。 4.托盘天平的读数 实验一：测量固体的质量 （1）调节天平； （2）被测物体放左盘， 砝码放右盘，移动游码，使天平平衡； （3）记录数据。 如图：m=53.4g。 实验二：测量液体的质量 （1）调节天平； （2）测量空烧杯质量m0； （3）将被测液体倒入烧杯， 测量总质量m总； （4）被测液体质量m=m总 m0。 5.天平使用的注意事项 天平要轻拿轻放 不能称量超过天平量程的物体 用镊子夹取砝码，不能用手接触砝码 加减砝码要先大后小，再移游码 潮湿的物体和化学药品不能直接放到天平盘中 称量过程中不能调节平衡螺母 【例2】在“用托盘天平称物体质量”的实验中，下列操作错误的是（ ） A.使用天平时，应将天平放在水平桌面上 B.调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”刻度线上 C.称量时右盘应放置待称量的物体，左盘放置砝码 D.观察到指针在正中刻度线或在做左右幅度相等的摆动，可以认为天平横梁已平衡 C 案秤 台秤 杆秤 生活中的测量工具 实验室常用测量工具 1.如果调节天平时，指针偏转情况如下图所示。应将_____（游码或平衡螺母）向_____移。 2.如果用调节好的天平称物体的质量时，指针偏转情况如下图所示。应_____或将_____(游码或平衡螺母）向_____移。 平衡螺母 右 游码 右 增加砝码 练一练 质量 概念：物体所含物质的多少，用m表示 单位：千克(kg)、克(g)、毫克(mg)、吨(t) 测量工具： 构造 使用方法 1 t = 1000 kg = 103 kg 1 kg = 1000 g = 103 g 1 g = 1000 mg = 103 mg 两放 放在水平台上 游码放“零” ... ...
