小学部编版道德与法治三年级上册《7.生命最宝贵》 教学目标： 1.明白生命最宝贵，初步有爱惜身体，珍爱生命的意识。 2.认识到家人养育自己付出的爱与辛苦，心怀感恩用行动回报。 3.体会、理解孕育生命的不易与艰辛，了解生命的成长不易。 教学重点、难点： 1.了解生命孕、生、养过程中的不易与艰辛，感受家人的爱与付出 2.明白生命的来之不易，知道要爱惜身体，珍爱生命。 教学准备： 教师准备： 1.制作希沃白板5课件、手机开启同步授课备用 2.准备体验活动道具：娃娃、奶瓶、纸尿裤、纱布等 学生准备： 1.采访妈妈了解孕期的身体、心理、生活习惯等方面的变化 2.收集自己的成长故事，做好分享准备 教学过程 课前互动： 1.孩子们，猜猜我叫什么名字？来自什么学校？ 2.你们愿意和我成为朋友吗？ 3.请问你叫什么名字？在家里爸爸妈妈是怎么称呼你的？ 活动一：绘本导入创设情境，揭示小课题 1.播放新生儿哭声音频，出示画面讲述绘本故事 师：宝贝们，伴随着一声响亮的啼哭，你们来到了这个世界，爸爸妈妈兴奋又感动，他们不停地、仔细地看着你，讨论你到底像谁多一些，所有的亲人都因为你的出生而感到幸福，大家围着你，争着抢着抱你！ 2.看到这样的画面，你想说些什么？ 3.这一天，你们的父母家人整整等待了十个月。因此有人说：“我们的生命来之不易”，你认为呢？它的不容易表现在哪些方面？ 活动二：孕不易 （一）生命溯源，趣探新生 1.师：动画片中，藤上能结葫芦娃，石头里会蹦孙悟空，你有问过妈妈，“我是从哪里来的”吗？（有）妈妈会怎样回应？ 2.继续出示绘本故事《我从哪里来》 垃圾桶捡的？河里捞出来的？天上掉下来的？地里种的？当然都不对。那你是从哪里来的？ 爸爸妈妈因为相爱而结婚。结婚后，爸爸会派出自己身体里的小精灵大部队，整整3亿多的精子战士，去妈妈的身体里寻找一个叫卵子的小公主。 当游得最快的最强壮的那个小精灵和卵子公主相遇后，他们就会变成一个受精卵，那就是最初的你，所以，你是爸爸妈妈爱的结晶，是三亿精子战士的优胜者。 受精卵会在妈妈肚子里一个叫子宫的小宫殿里安家。在那里一点点长大，变化，从一个小胚胎变成胎儿。子宫里就像一个游泳池，满满的都是水，你在里面游泳，在里面自在地变大。不信你们瞧！ 3.播放视频：受精卵着床、分裂、胎儿发育过程。 4.指名谈感受 师：由小小的受精卵长成小宝宝，你有什么想说？ 5.小结：难怪人们说我们的生命来之不易！（板书：！） （二）联系经历，体会不易 师：从这小小的受精卵着床的那天起，准妈妈们就有了一个新的称呼———孕妇”。 1.现身说法 （1）（出示老师本人孕期照片）你认出这位孕妇是谁了吗？跟现在的我对比有什么不同？ （2）师配乐讲述自己孕期不易的保胎经历。 （3）出示产检本一本 ，检查报告单一沓，可以说，每一本《孕妇保健手册》，每一张检查化验单，都在向我们讲述着每一条生命的来之不易。 （4）学生阅读书本P47页，结合课前调查，说说孕期妈妈的生活还会发生哪些变化呢？ 2.活动体验，感知不易， （1）师：近些年，随着人们观念的转变，许多孕妈体验活动在悄然兴起。瞧，这些准爸爸个个龇牙咧嘴的是在干嘛呢？（出示图片）对，他们这是在体验生产阵痛呢！ （2）你们也想体验一下孕妇的生活吗？（想）名额有限，谁知道准妈妈行动要注意什么就让谁参加。 （3）现场活动： 师：接下来，我说你做，在保护宝宝的前提下出色的完成体验任务，大家走起来……弯腰系鞋带、上下楼梯、高处取物、趴着休息…… 注意：指名四五个学生反背着书包列队参加，老师发号指令，活动结束调整纪律 （4）采访： a.这些日常动作对准妈妈们而言，容易吗？你觉得完成哪个动作难度最大？指名说 b.如果时间变成更长，五个小时、五天、五个月… ... ...
~~ 您好，已阅读到文档的结尾了 ~~
