粤教版六年级下册科学第三单元《动物与环境》综合训练（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 中小学教育资源及组卷应用平台 粤教版六年级下册科学第三单元动物与环境综合训练 一、选择题 1．适应在寒冷环境中生活的动物是（ ）。 A．青蛙 B．企鹅 C．燕子 2．关于鸟类进行迁徙的原因，某同学提出了自己的假设，你认为不合理的是（ ）。 A．躲避严寒 B．寻找食物 C．锻炼身体 3．生活在绿草地上的蝗虫，大多是（ ）的。 A．黄色 B．黄褐色 C．绿色 4．下列最适合住在寒冷地带的动物是（ ）。 A．大象 B．长颈鹿 C．黑熊 5．在草原生态系统中，下列哪条食物链的加强有利于增加鹰的数量？（ ） A．草一鼠一鹰 B．草一鼠一蛇一鹰 C．草一蝗虫一青蛙一蛇一鹰 6．生活在北极的北极狐耳朵短而圆，身上有厚厚的皮毛，而生活在非洲的沙狐耳朵长而大，皮毛较少，这说明（ ）。 A．生物能改变环境 B．生物能适应环境 C．生物能影响环境 7．湖泊中有大量鱼虾和多种微生物，不适合于（ ）生活。 A．鱼类 B．鸟类 C．水生动物 8．在生态瓶中，为小鱼提供氧气的是（ ）。 A．田螺 B．皇冠草 C．泥沙 9．下列食物链正确的是（ ）。 A．蝉吃螳螂，螳螂吃黄雀 B．黄雀吃蝉，蝉吃螳螂 C．鹰吃兔，兔吃草 10．下面不属于濒危野生动物的是（ ）。 A．扬子鳄 B．麻雀 C．娃娃鱼 11．在“增加生态瓶里的小鱼”实验中，保持生态瓶中的水量不变，小鱼浮出水面的次数会（ ）。 A．不变 B．增加 C．减少 12．鱼必须生活在水里，是因为（ ）。 A．生物影响环境 B．生物改变环境 C．生物依赖环境 二、填空题 13．地球上生活着不同的生物，每一种生物都要在( )的环境中才能正常地生活。 14．丹顶鹤的食物主要以( )的鱼虾、水生的昆虫和水生植物为主。 15．在自然条件下，某一区域生存的生物是一个( )的整体。 16．每一种生物都要在一定的环境中( )。在不同的环境中，( )、( )、( )、( )，生活在这个环境中的生物也会有很大的( )。 17．像蚂蚁、蜜蜂那样，身体上有三对足的动物是( )类；像金鱼、鲤鱼那样，终生在水中生活，用鳃呼吸的动物是( )类；身体上长羽毛的动物是( )类。 18．变色龙利用( )隐蔽自己；毒箭蛙利用( )警告捕食者；枯叶蝶利用( )免遭捕食。 19．丹顶鹤是一种大型的( )类。它体形( )、能鸣( )，深受人们的喜爱，在我国的( )作品中常能见到它的身影。 20．当环境发生变化时，许多生物的身体特征或行为也会发生相应的变化。 例如，一些动物会因季节的变化而向其他地区( )，或者换羽、( )、( )、( )等。 21．我国现有鸟类( )多种，约占世界鸟类种数的( )。为保护鸟类，我国颁布了( )，使得( )种鸟类受到法律保护。 22．当( )发生变化时，许多生物的( )或( )也会发生相应的变化。例如，一些动物会因季节的变化而换羽或者向其他地区迁徙等。 23．在一个生态系统中，生物与( )之间，生物与( )之间相互影响、相互制约，并在一定时期内处于相对( )的平衡状态。 三、判断题 24．要下雨了，燕子低飞，说明动物有感知气候环境变化的能力。( ) 25．一些动物会因季节的变化而向其它地区迁徙，或者换羽、换毛，进入冬眠、夏眠等。( ) 26．丹顶鹤在沼泽地觅食靠的腿长。( ) 27．壁虎能够在墙壁和天花板上自由行走，是因为它四肢上无数的细毛产生了强大的黏附力。( ) 28．狗熊可以换毛进行越冬。( ) 29．不同种类的生物共栖一地，与它们生活的环境形成统一的整体，构成一个生态系统。( ) 30．民以食为天，所以我们可以捕猎所有其它动物( ) 31．将北极熊送到南方的森林中，他们也能很好地生存。( ) 32．草原上的青草、鼠、食虫鸟、蛇和鹰等所构成的食物网中，一旦鼠灭绝，蛇就会饿死。( ) 33．弹涂鱼“跳舞”是为了适应环境的变化。( ) 四、连线题 34．连线。 兔子 迁徙 大雁 换毛 青蛙 贮藏食物 松鼠 冬眠 五、简答题 35 ... ...