课件编号18840960

广东省肇庆市德庆县2023-2024学年八年级上学期期末语文试题(含解析)

日期:2024-06-26 科目:语文 类型:初中试卷 查看:31次 大小:36058Byte 来源:二一课件通
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义务教育2023-2024学年第一学期八年级学生学业质量监测 语文测试试题 一、积累运用(29分) 1.默写古诗文。 (1) ,山山唯落晖。(王绩《野望》) (2)渡远荆门外,来从楚国游。 , 。(李白《渡荆门送别》) (3)老骥伏枥,志在千里; , 。(曹操《龟虽寿》) (4)常记溪亭日暮, 。(李清照《如梦令》) (5)《得道多助,失道寡助》的中心论点是: , 。 (6)李贺的《雁门太守行》渲染敌军兵临城下的紧张气氛,描写危急的形势和城内将士披坚执锐,严阵以待的情形的诗句是: , 。 2.下面两首诗歌分别侧重表达了怎样的情感?请简要作答。 春望 杜 甫 国破山河在,城春草木深。感时花溅泪,恨别鸟惊心。 烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。 月夜 杜 甫 今夜鄜州月,闺中只独看。遥怜小儿女,未解忆长安。 香雾云鬟湿,清辉玉臂寒。何时倚虚幌,双照泪痕干。 阅读下面的文字,完成小题。 我们的文化遗产是历史的见证。秦朝的兵马俑至今仍然无动于衷地挺立着,隋朝大运河的波澜依旧拍打着千年的岸堤……这些文化遗产juān kè着历史的痕迹,将肃穆呈于世人。 我们的文化遗产是中华民族的魂。万里长城记载了中华民族积极反抗侵略、dì yù压迫的民族精神。自出心裁的剪纸、年画、刺绣体现了生动的民族特性。这些文化遗产向世界诠释了中华民族的精神风貌。 我们的文化遗产是中国人的根。君不见,每年都有luò yì bù jué的海外游子经过长途跋涉寻回家来,在黄帝陵前捧上一回黄土。我们的文化遗产情牵了亿万炎黄子孙的心。 历史的见证,民族的魂,民族的根使我们的文化遗产历经千年而巍然屹立于世界民族文化。所以,请保护好我们的文化遗产吧! 3.根据拼音写出相应的词语。 (1)juān kè( )(2)dì yù( )(3)luò yì bù jué( ) 4.文中划横线的短语使用不正确的一项是( ) A.无动于衷 B.记载 C.诠释 D.长途跋涉 5.修改文中画线句的语病,把正确的句子写下来。 复兴中学正在开展以“人无信不立”为主题的综合性学习活动。请你参与并完成小题。 6.请你给下面的消息拟一个恰当的标题。(字数不超过20字) 本报讯 为了营造良好的学习氛围,体现公平公正的考试原则,9月6日上午10点,复兴中学八年级召集各班学生代表于笃志楼前举行诚信考试宣誓活动。出席此次活动的主要嘉宾有:八年级年级组长张南老师,副组长谭伟老师以及各班班主任。张组长热情洋溢的讲话拉开了宣誓活动序幕,她希望同学们能够继承和发扬中华民族诚实守信的传统美德,为自己的人生道路勾画出最美的线条;随后,由年级学生会主席带领全体同学庄严宣誓,现场气氛庄重严肃,充分体现了同学们践行诚信考试的决心;最后,各嘉宾、同学在横幅上签名并留影纪念。 7.活动结束时,班长拟写了一则活动感言,请你仿照画线句,结合语境,补全横线上的内容。 诚信是中华民族的传统美德,更是我们的立身之本:诚信是石,失去它就无法筑牢人生的根基:诚信是火,失去它就无法锻造高尚的灵魂; , 。 根据名著内容,完成下面小题 8.下表横线①②处填入与其人物和人物形象描述相匹配的两选项是( ) 人物 人物形象描述 ①_____ 他确乎有一种吸引力,似乎是羞怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合的产物。他是个行动同知识和信仰完全一致的纯粹的知识分子。 ②_____ 他被国民政府报刊称为“劣迹昭著”;他一直忠于党,从来没有违反过党的纪律。他总希望别人提出批评,留心听取他人的意见。 A.朱德 B.周恩来 C.贺龙 D.彭德怀 9.班级要举行《红星照耀中国》新书推介发布会,要求同学们设计“腰封”。腰封也叫书腰,是包裹在书籍封面的一条纸带,上面可印与该书相关的宣传,推介性文字。请仿照《朝花夕拾》的示例,设计《红星照耀中国》 ... ...

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