第四单元练习题 一、积累与运用(26分) 1．下列词语的书写及加点字的注音全都正确的一项是( )(2分) A．晕眩(xuàn) 殉职(xún) 狭隘(ài) 热忱(chén) B．凌乱(líng) 鲜嫩(nèn) 鄙薄(bǐ) 干涸(hé) C．坍塌(dān) 酬劳(chóu) 薄荷(bò) 派遣(qiǎn) D．纯粹(suì) 呼啸(xiào) 水渠(qú) 废墟(xū) 2．下列各句中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A．大自然的许多奥秘如果刨根问底，恐怕谁也解释不清。 B．他的吝啬是出了名的，已经到了不毛之地。 C．现在经济不景气，我劝你安心工作，不要见异思迁了。 D．对别人漠不关心的人，也不会得到别人的关心。 3．下列句子没有语病的一项是( )(2分) A．开展“无烟日”活动，可以增强人们的保护健康。 B．学习成绩的提高，主要取决于学生自身是否努力。 C．人们常常在意自己失去了什么，却往往忽视了自己拥有了什么。 D．我们在心里由衷地感谢老师多年来默默的付出。 4．下列各项对课文的理解与分析不恰当的一项是( )(2分) A．毛泽东同志在《纪念白求恩》一文中高度赞扬了白求恩的共产主义和国际主义精神，号召每一个共产党员向他学习。 B．《植树的牧羊人》通过讲述牧羊人用几十年的坚持，不断用双手把荒漠变成绿洲，使万人享受幸福生活的故事，赞美了牧羊人的无私奉献、坚持不懈、勤劳朴实、自信平和、忠厚内敛、认真细致的高贵品质。C．《诫子书》是三国时蜀汉政治家和军事家诸葛亮写给子侄辈的一封家书，殷殷教诲中蕴含着深切的期望。 D．《走一步，再走一步》用倒叙笔法简洁地交代了事情发生的时间和起因，结束回忆也干脆利落，这样一起一伏与正文浑然一体。 5．填入横线的语句，与前文衔接最恰当的一项是( )(2分) 未经历坎坷泥泞的艰难，哪能知道阳光大道的可贵；未经历风雨交加的困顿，哪能明白风和日丽的美好；_____。 A．要体会胜利和成功的喜悦，就要经历挫折磨难的考验 B．只有经历挫折磨难的考验，才能体会胜利和成功的喜悦 C．未经历挫折磨难的考验，哪能体会胜利和成功的喜悦 D．未经历胜利和成功的喜悦，哪能体会挫折磨难的考验 6、默写。（6分） （1） ，却话巴山夜雨时（《夜雨寄北》） （2）刘禹锡《秋词》中一反过去文人悲秋的传统，以积极向上的豪迈之情赞颂 秋天美好的诗句是 , （4）一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个_____，一个_____,一个_____. 7、名著阅读。（3分） 【甲】祖师笑道：“你身躯虽是鄙陋，却像个食松果的猢狲。我与你就身上取个姓氏，意思教你姓‘猢’。猢字去了个兽旁，乃是个古月。古者老也，月者阴也。老阴不能化育，教你姓‘狲’倒好。狲字去了兽旁，乃是个子系。子者儿男也，系者婴细也，正合婴儿之本论，教你姓‘孙’罢。” A 听说，满心欢喜，朝上叩头道：“好，好，好！今日方知姓也。万望师父慈悲，既然有姓，再乞赐个名字，却好呼唤。”祖师道：“我门中有十二个字，分派起名，到你乃第十辈之小徒矣。” A 道：“哪十二个字？”祖师道：“乃‘广大智慧真如性海颖悟圆觉’十二字。排到你，正当‘悟’字。与你起个法名叫做‘ B ’，好么？” A 笑道：“好，好，好！自今就叫做 B 也！” 【乙】三藏见他意思，实有好心，真个像沙门中的人物，便叫：“徒弟啊，你姓甚么？” A 道：“我姓孙。”三藏道：“我与你起个法名，却好呼唤。” A 道：“不劳师父盛意，我原有个法名，叫做 B 。”三藏欢喜道：“也正合我们的宗派。你这个模样，就像那小头陀一般，我与你起个混名，称为 C ，好么？” B 道：“好，好，好。”自此时又称为 C 。 根据语境，填写出文中字母指代的同一人物不同阶段的称呼 A、 B： C： 8．综合性学习。(7分) 为激励同学们树立志向、践行梦想，某校正在开 ... ...
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