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课件网) 第3节 大气压强 第九章 压强 导入 既然液体内部朝各个方向都有压强，那么与液体同样具有流动性的气体是不是也存在朝各个方向的压强？ 一、大气压强的存在 你能举出几个实例或者做几个简单的实验，来证实或否定大气压强的存在吗？ 实验一：取一个长塑料管/塑料瓶装满水，用纸片盖上后悬空倒置，观察会有什么现象？ （覆杯实验） 水不流出来。 一、大气压强的存在 什么力使悬空塑料管里的水不会流出来？ 大气压强；塑料管内气体压强小于外界大气压强，产生气压差。 若用针在塑料管上扎个孔，使塑料管上端跟大气相通，上、下大气压强相等，相互抵消，水就不能留在管中，由于重力作用而流出来。 一、大气压强的存在 实验二：用吸管吸杯子里的饮料，观察会有什么现象？ 饮料会上升而进入嘴里。 一、大气压强的存在 什么力使饮料上升到嘴里？ 大气压强；吸管内气体压强小于外界大气压强，产生气压差。 如果把杯口密封起来，使空气不能进入杯内，当杯内气体与吸管内气体无法产生气压差时，我们便无法不断地吸到饮料。 一、大气压强的存在 实验三：塑料吸盘能吸附在光滑墙面上。 什么力把塑料吸盘压在光滑的墙上？ 大气压强；吸盘内气体压强小于外界大气压强，产生气压差。 如果把塑料吸盘戳个小孔，空气通过小孔进入吸盘和光滑的的墙面之间，内外压强相等，不能产生气压差，吸盘便不能贴在光滑的墙面上。 一、大气压强的存在 实验四：瓶“吞”鸡蛋实验。 观察会有什么现象？产生这种现象的原因是？ 鸡蛋被吞进瓶子里；冷却一段时间后，瓶内气体压强变小，外界大气压强比瓶内气体压强大，产生气压差，鸡蛋被挤压进瓶子里。 一、大气压强的存在 以上实验证明，大气压强确实存在的。 大气压强简称大气压或气压。 大气压强产生的原因：空气受重力作用；又因为空气具有流动性，空气内部向各个方向都有压强。 一、大气压强的存在 生活中，有哪些实例利用了大气压强？ 一、大气压强的存在 （1）活塞式抽水机（水泵） A、B是只能向上开启的阀门。 一、大气压强的存在 甲：使用时，若提起活塞，阀门A受到大气压的作用而关闭，活塞的下面空气稀薄，气压小于外界的大气压；于是，低处的水受到大气压的作用推开阀门B进入圆筒。 一、大气压强的存在 乙：当压下活塞时，阀门B被水压下而关闭，水被阻不能向下流动，于是冲开阀门A进入圆筒的上部。 一、大气压强的存在 丙：再提起活塞时，活塞上面的水迫使阀门A关闭，水从侧管流出；与此同时，井里的水又在大气压的作用下推开阀门B而进入圆筒。 一、大气压强的存在 （2）用注射针筒抽取药液。 一、大气压强的存在 （3）钢笔吸墨水。 一、大气压强的存在 （4）人体呼吸运动 一、大气压强的存在 马德堡半球实验 该实验证明了什么？ （1）证明了大气压的存在；（2）大气压强很大。 小试牛刀： 1.如图所示，黄晓明同学用塑料吸管可以把盒中的牛奶吸到嘴里，这是由于（ ） A.晓明同学对牛奶产生吸引力的作用 B.吸管本身有吸牛奶的作用 C.大气压作用在牛奶液面上的结果 D.牛奶液体压强的作用 一、大气压强的存在 C 一、大气压强的存在 2.如图，下列实验不能证明大气压存在的是（ ） D 一、大气压强的存在 3.小吕在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置或倾斜，水都不流出，纸片也不掉下（如图所示）。对整个探究活动的分析正确的是（ ） A.探究的问题：大气压强有多大 B.探究的假设：大气对各个方向都有压强 C.探究的目的：研究水的重力与大气压力的关系 D.探究的结论：大气向各个方向的压强相等 B 二、大气压的测量 在铁桶内放少量的水，用火加热，沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水；在大气压作用 ... ...
