课件编号18859039

五年级数学下册(北师大版)同步练习2.4露在外面的面(含解析)

日期:2024-05-21 科目:数学 类型:小学试卷 查看:35次 大小:185228Byte 来源:二一课件通
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2.4 露在外面的面 1.放在桌面上的两个由棱长5厘米的小正方体拼成的立体图形,比较两个图形露在外面的面积,( )。 A.图甲大 B.图乙大 C.一样大 D.无法判断 2.将正方体按下图的方式摆放在桌面上,( )个小正方体按这种方式摆放有29个面露在外面。 A.6 B.7 C.8 D.9 3.将4个同样的正方体拼成一个长方体,4个正方体表面积之和与长方体的表面积比较,表面积( )。 A.不变 B.减少 C.增加 D.无法比较 4.将按右面的方式摆放在桌面上:继续按这种方式摆放,6个有( )个面露在外面。 A.29 B.26 C.23 D.20 5.5个棱长为2dm的正方体箱子堆放在墙角,露在外面的面积是( )dm2。 A.44 B.48 C.60 D.88 6.4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,如图。有几个面露在外面?露在外面的面积是多少平方厘米? 分析与解答:4个棱长为50cm的正方体纸箱放在墙角处,有( )个面露在外面,求的就是( )个面的面积。计算正方体露在外面的面积时,可以先算出一个面的面积,再乘露在外面的面的个数。列式计算为( )。 7.将6个棱长为2cm的小正方体按如图所示的方式堆放在墙角处,则露在外面的面积是( )cm2。 8.用按下面的方式摆在桌面上。第10组有( )个面露在外面。 9.4个棱长都是5cm的小正方体堆放在墙角处(如下图)。露在外面的面的面积一共是( )平方厘米。 10.如图,淘气和笑笑各搬了7个棱长为10厘米的正方体纸箱放在墙角。 (1)淘气摆放的纸箱有( )个面露在外边,露在外面的面积是( )平方厘米。 (2)笑笑摆放的纸箱有( )个面露在外边,露在外面的面积是( )平方厘米。 11.下面是棱长2cm的小正方体搭成的立体图形,求露在外面的面积。       12.计算下面图形的表面积。(单位:cm) 13.如图,将若干个正方体纸箱放置在墙角,已知纸箱的棱长是50厘米,它们露在外面的面积有多大?占地面积是多少? 14.有6个棱长为20厘米的正方体纸箱放在墙角处。 (1)有几个面露在外面? (2)露在外面的面积是多少平方厘米? (3)改变摆法,露在外面的面积会发生变化吗?为什么? 15.王老师家新买一套住房,客厅长6米,宽4米,高3米。王老师这样装修客厅: ①在地面铺边长为0.5米的地板块。请你算一算,王老师至少要买多少块地板块? ②用立邦漆粉刷四周墙面和顶棚,每平方米大约需要1.2千克。王老师至少要买多少千克立邦漆?(扣除10平方米的门窗面积) 16.在下面的方格图中画出如图所示的几何体从正面、上面、右侧面看到的形状。 (1)有( )个面露在外面。 (2)如果每个正方体的棱长是20cm,则露在外面的面积是( )cm2。 17.小正方体棱长是8厘米,求外露面的面积。 参考答案 1.C 【分析】由图意可知,甲图露在外面的面积是前面、上面、后面各5个面的面积以及左右两侧的两个面的面积;乙图是前面、左面、右面、后面,每个面4个小正方形的面积以及最上面的小正方形的面积露在外面,由于每个小正方形的面积相等,只要求出露在外面小正方形的个数即可。 【详解】图甲:5×3+2 =15+2 =17(个) 图乙:4×4+1 =16+1 =17(个) 17=17 所以图甲和图乙露在外面的面积一样大。 故答案为:C 【分析】本题主要考查组合体的表面积,可以根据三视图的方法来解答。 2.D 【分析】观察图形可知,一个正方体有5个面露在外面,可以写成:5+3×(1-1); 二个正方体有8个面露在外面,可以写成:5+3×(2-1); 三个正方体露有11个面露在外面,可以写成:5+3×(3-1); …… 由此可知,n个正方体露在外面的面:5+3×(n-1)=3n+2,当3n+2=29时 ,求出n的值,据此解答。 【详解】根据分析可知,(29-2)÷3 =27÷3 =9(个) 将正方体按下图的方式摆放在桌面上,9个小正方体按这种方式摆放有29个面露在外面。 故答案 ... ...

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