课件编号18859203

2023-2024学年统编版语文一年级上册寒假训练 第08天+下学期衔接领先(解析版)

日期:2024-06-01 科目:语文 类型:小学试卷 查看:45次 大小:22117Byte 来源:二一课件通
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第08天 下学期衔接领先 口语交际 【衔接要点】 小朋友,在日常生活中,我们要怎样才能正确、流利(li)地和别人交流呢?我们一起来预(yù)习口语交际(ì)的技巧(jì aiǎo)吧! 1.练习说普通话,逐步养成说普通话的习惯(guàn)。 2.认真听他人讲话,努(nǔ)力了解讲话的主要内容。对方说完自己的意见之前,不要打断。 3.有自信心,积极与人交流,踊跃(vǒnayuè)发表自己的意见。 4.了解口语交际的几种类型:能把学过的内容讲给别人听;能把这个人的话传给另外一个人;能和别人对话;能描述一件事或一幅(fú)图。 5.要用上一些礼貌用语。如:请、您好、对不起、没关系…… 【新知预备】 1.我不小心把小敏的书碰到地上了,我应该说“(  )”。 A.谢谢 B.对不起 C.不客气 D.请问 【分析】考查了使用礼貌用语。礼貌用语是指在语言交流中使用具有尊重与友好的词语。礼貌用语是尊重他人的具体表现,是友好关系的敲门砖。比如:“您好,请,对不起,谢谢,再见”。 【解答】结合自己的生活实际可知,不小心把小敏的书碰到地上了,应该说“对不起”。 故选:B。 2.如果你在电梯里按不到29层的按键,你想对叔叔说:“(  )” A.我现在要到29层,快点帮我按。 B.叔叔,您好!帮我按一下29层好吗? C.叔叔,快帮我按一下29层。 D.喂!快点帮我按一下29层。 【分析】考查了口语交际的能力。口语交际是听话、说话能力在实际交往中的应用。 【解答】A、C、D不得体,语言粗暴、不礼貌,让人反感; B.语言得体,有礼貌。 故选:B。 3.选择下列的礼貌用语填入句子中。(只写序号) ①谢谢 ②请问 ③不客气 ④您好 张静:爷爷, ④ 。  ② 儿童乐园怎么走。 爷爷:过了这个路口左转弯就到了。 张静: ① 爷爷!再见! 爷爷: ③ 再见! 【分析】考查了语言得体。认真阅读所给句子,根据自己的语言习惯完成作答,注意使用礼貌用语。 【解答】故答案为: ④② ① ③ 【衔接训练】 一.选择题(共4小题) 1.下面的对话中,符合“打头阵”生活情景的是(  ) A.小明:“爸爸,我想买一双新球鞋。”爸爸:“你的球鞋还可以继续穿,暂时不用买。”妈妈:“他那双球鞋已经很旧了,就给他买一双吧。” B.小花:“老师,对不起,我昨晚的作业没有完成。”老师:“你昨天晚上生病了,还去了医院急诊。先好好休息,作业明天再补上吧。” C.李华:“我想参加演讲比赛,但担心表现不好。”小明:“你可以反过来想一想,就算失败了也能学到很多东西呢!所以,试一试也无妨。” D.小花:“我们小组一起来讨论这个问题吧!哪位同学第一个汇报自己的看法呢?”小明:“我先来吧。” 2.老师课上讲的题目我没听懂,下课我要去问老师,怎么说最好?(  ) A.喂,你冉给我讲一遍吧! B.老师,你能再给我讲一遍吗? C.老师,刚才那个题目我没有听懂,您能再给我讲一遍吗? D.老师,刚才那个题目我没有听懂,你快点再给我讲一遍! 3.我这样向叔叔问路最有礼貌。(  ) A.喂,你知道怎么去书店吗? B.您好,到书店怎么走? C.叔叔您好,请问书店怎么走? 4.美术课上,李明忘了带水彩笔,他想向同桌借,他该怎么说最合适(  ) A.喂,水彩笔借我一下。 B.你好,我忘了带水彩笔,水彩笔借我用。 C.你的水彩笔借我用一下。 D.你好,我忘了带水彩笔,可以借用你的水彩笔吗? 二.填空题(共4小题) 5.读句子,用上礼貌用语。(填序号) ①您好 ②不客气 ③谢谢 ④对不起 (1)   ,这是我应该做的。 (2)   ,我已经到家了。 (3)   !我想买一把尺子。 (4)   ,让您久等了。 6.同学们在玩姓氏问答游戏,一个小朋友姓“雷”,他可以这样介绍自己: 问:你姓什么? 答:我姓雷。 问:什么雷? 答:   。 ... ...

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