课件编号18860712

【备课先锋】第1课 邓稼先 第1课时(读邓稼先形象,探人物精神)课件(共30张PPT)+素材

日期:2024-06-23 科目:语文 类型:初中课件 查看:74次 大小:60640693Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 新课导入 20世纪,中华民族经历了伟大而深刻的变迁。伟大的时代造就了一批伟大的政治家、思想家、军事家、科学家……他们对国家的贡献是一般人无法超越的,然而,他们中的许多人却因为工作性质的需要而隐姓埋名不为人所知。这些鲜为人知的杰出人物,是高尚的,也是伟大的。“两弹元勋”邓稼先就是这样一位高尚、伟大的人物。 文章以人名为题,点明了记叙和颂扬的对象。 学习目标 了解作者,理清文章的写作思路。 学习精读的方法,在了解大意的基础上,把握关键语句、段落,通过品读、赏析,品味其含义和表达妙处。 理解邓稼先的成就与襟怀,把握课文的思想内涵。 姓名 邓稼先 生卒年月 1924.6—1986.7 籍贯 安徽怀宁 个 人 经 历 1941———1945年,就读于西南联大,其间积极参加争取民主、反对独裁的爱国运动。 1950年,获美国普渡大学理论物理专业博士学位,旋即返回祖国。 1950———1958年,在中国科学院近代物理研究所工作,为我国核理论研究做了开创性的工作。 1958年8月,调至“九院”,隐姓埋名,开始研究原子弹制造理论。 1964年10月,领衔研制成功中国第一颗原子弹。 1967年6月,领衔研制成功中国第一颗氢弹。 1985年8月,因受到核辐射而患癌,做切除直肠癌的手术。 1986年3月,做第二次手术。两次手术期间,与于敏共同撰写了关于中国核武器发展的建议书。 1986年7月,逝世。 你了解了邓稼先哪些信息? 邓稼先 作者简介 杨振宁,1922年生于安徽合肥,物理学家,在粒子物理学、统计力学等领域做出了里程碑性的贡献。他与李政道共获1957年诺贝尔物理学奖,1986年获美国国家科学奖章,1993年获本杰明·富兰克林奖章。 写作背景 作者与邓稼先是中学和大学同学,有着50年的深厚友谊。在邓稼先逝世七周年时,杨振宁写下了这篇文章作为纪念。本文与一般人物传记不同,作者以中华民族几千年文化为背景,以近一百年来的民族情结、五十年的朋友深情为基调,用饱含感情的语言写下了这篇传记。 文体知识 传 记 概念 一种常见的文学形式。主要记述人物的生活经历、精神品格等,一般根据各种书面的、口述的回忆及调查等相关材料,加以选择性的编排、描写或说明而成。 分类 按作者分 自传 传记作者叙述自己的生平经历 他传 传记作者叙述他人的生平经历 按体裁分 历史性传记 以记叙史实为主 文学性传记 运用多种文学手法,以史实为依据,不排斥想象性的文艺加工,但不可虚构 特征 真实性、文学性 本文属于他传。 读准字音 宰割( ) 鲜为人知( ) 至死不懈( ) 鞠躬尽瘁( ) 奠基( ) 元勋( ) 妇孺皆知( ) 孕育( ) 选聘( ) 谣言( ) 罗布泊( ) 无垠( ) 夐( ) 萦带( ) 曛( ) 铤( ) 昼夜( ) 燕然( ) 挚友( ) 彷徨( ) zǎi xiǎn xiè cuì diàn xūn rú yùn pìn yáo pō yín xiònɡ yínɡ xūn tǐnɡ zhòu yān zhì pánɡ 理解词语 1. 元勋( ):立大功的人(多指开创性事业中的)。 2. 奠( )基:奠定建筑物的基础。 3. 选聘( ):挑选聘用。 4. 谣( )言:没有事实根据的消息。 5. 昼( )夜:白天和黑夜。 xūn diàn xuǎn pìn yáo zhòu 6. 昆( )仑:山名,在新疆、西藏和青海。 7. 挚( )友:亲密的朋友。 8. 可歌可泣( ):值得歌颂,使人感动得流泪,指悲壮的事迹使人非常感动。 9. 鲜( )为人知 :很少有人知道。 10. 至死不懈( ):到死都不松懈,比喻对事业坚持不懈。 字音易错,注意声调。 kūn zhì qì xiǎn xiè 11. 鞠躬尽瘁( ):语出诸葛亮《后出师表》,指小心谨慎,贡献出全部精力。 12. 当之无愧( ):担得起某种荣誉或某个职务,无须感到惭愧。 13. 家喻( )户晓:每家每户都知道。 ... ...

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