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课件网) 中国跳水队是中国体育王牌中的王牌，是中国体育奥运冠军团队，包括中国女子跳水队和中国男子跳水队，涌现了高敏、吴敏霞、郭晶晶、熊倪等领军人物。 今天，我们一起来学习一篇关于跳水的新闻特写，领略跳水运动员的风采。 3“飞天”凌空 ———跳水姑娘吕伟夺魁记 统编版·语文·八年级上册 学习目标 01 必备知识 02 字词清单 03 初读课文 04 精读课文 05 教学目录 07 拓展延伸 06 课堂小结 学 习 目 标 理清课文的新闻要素，理解新闻特写的新闻价值。（重点） 掌握新闻特写这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。（难点） 学习运动员的拼搏精神，培养不畏艰险、为国争光的精神，增强民族自豪感。 背 景 链 接 本文选自1982年11月25日《光明日报》。有删改。1982年11月24日，在印度新德里举行的第九届亚运会中，中国运动员吕伟获得女子十米跳台跳水比赛冠军。吕伟16岁拿下亚运会金牌，许多专业媒体将她称为“跳水皇后”，本文是众多对吕伟跳水比赛的报道中很有特色的一篇。 文 体 知 识 新闻特写 采用类似于特写的手法，以形象化的描写为主要表现手段，截取新闻事件中最具价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大，从而鲜明再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。 其特点是： ①片段性。落笔集中，突出一点； ②目击性。立体观察，真切再现； ③透视性。目的明确，传达精髓，深刻揭示。表达上，多借用多种文学手法，生动形象地报道新闻事实。 字词清单 凌空（ ） 翘首（ ） 酷似 潇洒（ ） 轻盈（ ） 悄然（ ） 由衷（ ） 新秀 屏息敛声（ ）（ ） 眼花缭乱（ ） 如梦初醒 夺魁（ ） 掠过（ ） 慷慨（ ） 绷直（ ） 一刹那（ ） 震耳欲聋（ ） línɡ 意为“缠绕”，注意左边是“纟”旁。 注意与“振聋发聩”的“振”区别开。 qiáo xiāo yínɡ qiǎo zhōnɡ bǐnɡ liǎn liáo kuí lüè kǎi bēnɡ chà zhèn 注意左边为“氵”旁。 翘 （ ）翘首 （ ）翘尾巴 qiào qiáo 屏 （ ）屏障 （ ）屏息 bǐnɡ pínɡ 多音字 悄 （ ）悄悄 （ ）悄然 qiǎo qiāo 刹 （ ）刹车 （ ）一刹那 chà shā 意为“（人体的一部分、物体的一头儿）向上仰起”时读qiào，其余情况一般读qiáo。 作名词意为“遮挡”时，读pínɡ；意为“抑止，除去”时，读bǐnɡ。 形近字 （ ）撩拨 （ ）眼花缭乱 liáo 缭 （ ）瞭望 瞭 撩 liào liáo （ ）萧条 （ ）潇洒 xiāo 潇 萧 xiāo 翘首：抬起头来。 屏息：暂时抑止呼吸。 从容不迫：非常镇静、不慌不忙的样子。 眼花缭乱：眼睛看见复杂纷繁的东西而感到迷乱。 如梦初醒：好像刚从梦中醒过来，形容刚刚从糊涂、错误的境地中觉醒过来。 震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。 词语集注 褒义词 近义词：恍然大悟。 只能用于形容声音。 眼花缭乱：指看见复杂纷繁的东西而感到迷乱，侧重于事物复杂，无法辨清。 目不暇接：形容东西太多，眼睛看不过来，侧重于东西太多。 认真阅读课文，勾画课文中的关键词语、句子，记录疑难问题，将自主学习没有解决的问题记录下来，用于研读课文时解决。 1.划分文章层次。 2.标记出有疑问的地方，在旁边批注问题。 自主学习 初读课文 第二部分 （1）特写吕伟起跳前的场景，交代了事件发生的地点和人物。 （2-4）具体描述吕伟“起跳—腾空—入水”的过程。 第一部分 第三部分 （5-8）交代比赛结果。侧面描写观众的反应，赞美了运动员高超的技术水平。 划分层次 初读课文 课文主要写了吕伟跳水前的场景，跳水时动作的全过程，以及跳水后观众的反应和裁判评分等内容。 1.课文主要写了哪些内容？ 自主探究 初读课文 入水 2.全文着重刻画了吕伟跳水的几个镜头？试着找 ... ...
