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课件网) 人教版二年级数学上册 4.2.4 6的乘法口诀 对口诀。 二三（ ） 得六 四四（ ） 十六 （ ）一十 二五 三三（ ） 得九 三五（ ） 十五 二四（ ） 得八 （ ）十二 三四 “三四十二”这句口诀表示什么意思？ 3×4=12 4×3=12 小亮 2×4= 5×4= 1×3= 5×3= 3×3= 2×5= 5×5= 4×5= 8 20 3 15 9 10 25 20 口算，看谁算得又对又快。 一般一句口诀可以计算几道乘法算式呢 分层练习 利用转化法计算乘加或乘减算式。 1 6×3+6= 6×4+6= 5×6-6= 6×6-6= 24 24 30 30 可以看成3个6再加1个6，是4个6，四六二十四。 可以看成4个6再加1个6，是5个6，五六三十。 可以看成6个6再减1个6，是5个6，五六三十。 可以看成5个6再减1个6，是4个6，四六二十四。 方法指导：把乘加、乘减的算式根据乘法的意义转化成乘法算式，再利用乘法 口诀来计算比较简便。 2 利用乘法口诀填一填。 分层练习 4 5 3 4 5 2 2 5 方法指导：由算式中已知的乘数来选择背几的乘法口诀。 已知一个乘数是6，背6的乘法口诀，四六二十四，所以另一个乘数是4。 3 分层练习 填一填。 × × × × × + + + 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 每句口诀能写出几道乘法算式？ 1×6＝6 6×1＝6 2×6＝12 6×2＝12 3×6＝18 6×3＝18 4×6＝24 6×4＝24 5×6＝30 6×5＝30 6×6＝36 3个6相加 1个6 2个6相加 4个6相加 5个6相加 6个6相加 每句口诀是什么意思？ 1×6＝6 6×1＝6 2×6＝12 6×2＝12 3×6＝18 6×3＝18 4×6＝24 6×4＝24 5×6＝30 6×5＝30 6×6＝36 一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六 6的乘法口诀（6句） 6 6 6 6 6 豆荚个数 豆子颗数 1 6 2 12 探索提示： 1.根据实物图填写表格。 2.说意义、列算式再编口诀。 3.也可以自己画图编写口诀。 6的乘法口诀 豆荚个数 豆子颗数 1 6 2 12 3 18 4 24 5 30 6 36 3×6＝ 4×6＝ 5×6＝ 6×6＝ 6×4＝ 6×5＝ 24 24 4个6 30 30 5个6 36 6个6 6×3＝ 18 18 3个6 十八 十二 二十四 三十 三十六 得六 1×6＝ 6 6×1＝ 6 2×6＝ 12 6×2＝ 12 一六（ ） 得六 二六（ ） 十二 2个6 1个6 6的乘法口诀 1个豆荚里面有6颗豆子， 2个豆荚有多少颗豆子？ 3个豆荚呢？ 你能编出6的乘法口诀吗？ 1 2 3 4 5 6 6 12 18 24 30 36 豆荚个数 豆子颗数 +6 … … … … … … +6 +6 +6 +6 ( )个6 1个6 2个6 ( )个6 ( )个6 ( )个6 3 4 5 6 ……6个呢？ 例. 请你填一填。 1×6= 2×6= 3×6= 4×6= 5×6= 6×6= 一六（ ） 二六（ ） 三六（ ） 四六（ ） 五六（ ） 六六（ ） 6×1= 6×2= 6×3= 6×4= 6×5= 18 6 6 12 12 18 24 24 30 30 36 得六 十二 十八 二十四 三十 三十六 1×6＝ 2×6＝ 6×1＝ 6×2＝ 6 6 12 12 1个6 3×6＝ 6×3＝ 18 18 4×6＝ 6×4＝ 24 24 2个6 3个6 4个6 5×6＝ 6×5＝ 30 30 5个6 6×6＝ 36 6个6 6的乘法口诀 6的乘法口诀的应用 我们可以运用6的乘法口诀计算一个乘数是6的乘法算式的积。 4×6=？ 24 想口诀：（ ）六（ ）。 四 二十四 一六（ ） 二六（ ） 三六（ ） 四六（ ） 五六（ ） 六六（ ） 得六 十二 十八 二十四 三十 三十六 每两句相邻的口诀得数 相差( )。这个特点可以帮助我们记忆口诀。 6 想“六六得几”：已知“五六三十”， 再加（ ）得（ ）。 6 36 先说出乘法口诀，再计算。 6×4＝ 5×6＝ 6×3＝ 2×6＝ 4×6＝ 6×5＝ 3×6＝ 6×2＝ 6×4＝ 5×6＝ 6×3＝ 2×6＝ 4×6＝ 6×5＝ 3×6＝ 6×2＝ 你是怎么想到用哪句口诀计算的？ 四六二十四 乘法算式中较小的数是这句口诀的开端。 24 24 五六三十 三六十八 二六十二 30 30 18 18 12 12 先说出乘法口诀，再计算。 通过本节课的学习，你 ... ...
