2.4胚胎工程及其应用同步练习2023-2024学年高二下学期生物苏教版选择性必修3（文字版含解析）

2.4胚胎工程及其应用同步练习 一、单选题 1．马（2N=64）和驴（2N=62）交配后产生的骡子既具有驴的负重能力和抵抗能力，又有马的灵活性和奔跑能力，是非常好的役畜，但不能生育。下列有关分析错误的是（ ） A．骡子体细胞中含有63条染色体，2个染色体组 B．骡子不育与减数分裂过程中染色体联会紊乱有关 C．马和驴能杂交生出骡子，但马和驴之间存在生殖隔离 D．该实例说明动物的精卵识别具有高度的物种特异性 2．不孕不育症是人类面临的全球性问题，男性的无精症占不孕不育病例中的10%～15%。科研人员利用如图所示的流程，将小鼠多能干细胞（PC）诱导成为精子，并成功与卵细胞受精，得到正常后代。下列叙述错误的是（ ） A．PSC诱导形成精子的过程中，不会发生细胞染色体数目的变化 B．步骤①只能加人一个分化出的精子，以避免多个精子和卵细胞融合 C．上述流程中利用了动物细胞培养，体外受精和胚胎移植等生物技术 D．通过上述流程，可避免生下患有白化病，红绿色盲等遗传病的后代 3．大多数哺乳动物的晚期桑葚胚分割后，分离的卵裂球仍具有调整发育的能力，重新致密化使卵裂球重新分布而发育至囊胚。该调节能力随发育进程逐渐减弱甚至消失。下列说法错误的是（ ） A．胚胎分割属于无性繁殖或克隆的范畴 B．卵裂过程中所需营养主要来源于培养液 C．桑葚胚及囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性 D．囊胚期的细胞出现了细胞分化，但遗传物质未发生改变 4．单细胞基因组测序是指在体外对分离的单个细胞的基因组进行扩增，并完成测序。2014年11月，一个经单细胞基因组测序进行遗传病筛查的试管婴儿在北京大学第三医院出生。下列相关叙述正确的是（ ） A．将分离的极体进行基因组测序，用以推测卵细胞是否含致病基因 B．注射促性腺激素，目的是获得更多的卵母细胞并完成减数分裂 C．还涉及的生物技术有转基因技术、体外受精和早期胚胎的培养等 D．对胚胎进行质量检查，可移植的胚胎应发育到囊胚或原肠胚时期 5．细胞内分子伴侣可识别并结合含有短肽序列KFERQ的目标蛋白形成复合体，该结构与溶酶体膜上的受体L结合后，目标蛋白进入溶酶体被降解。该过程可通过降解a-酮戊二酸合成酶，调控细胞内a-酮戊二酸的含量，从而促进胚胎干细胞分化。下列有关叙述错误的是（　　） A．a-酮戊二酸合成酶中可能含有短肽序列KFERQ B．a-酮戊二酸含量升高不利于胚胎干细胞的分化 C．抑制L基因表达可降低细胞内a-酮戊二酸含量 D．胚胎干细胞可分化出成体动物的所有组织和器官 6．生殖性克隆是指通过克隆技术产生独立生存的新个体。治疗性克隆是指通过克隆技术获得重组胚胎，然后从早期胚胎中分离出胚胎干细胞，使之定向分化为特定的细胞、组织和器官，用于替代疗法。下列叙述错误的是（ ） A．生殖性克隆需将细胞核移植到去核卵母细胞中 B．生殖性克隆需借助早期胚胎培养技术 C．治疗性克隆需借助胚胎移植技术 D．治疗性克隆需要的胚胎干细胞可来自囊胚 7．下图表示通过相关技术获得某种克隆哺乳动物（二倍体）的流程，下列叙述正确的是（ ） A．A表示细胞核，其供体应选用XX性染色体的个体 B．从牛卵巢中采集的卵母细胞可直接用于①过程 C．进行过程②前必须对受体动物注射适量免疫抑制剂 D．胚胎发育卵裂阶段细胞数目增加，胚胎总体积并不增加 8．体外培养的胚胎干细胞存在两种不同的状态：启动态和幼稚态，两种细胞的形态特征明显不同，相对于幼稚态细胞，启动态细胞的全能性不容易表现。下图是利用食蟹猴胚胎干细胞生产嵌合体动物的流程。下列错误的是（ ） A．带荧光的幼稚态胚胎干细胞植入胚胎后能参与正常的胚胎发育和器官形成 B．桑葚胚时期的细胞没有发生分化且胚胎体积也没有变大 C．对代孕母猴需进行健康检查、超数排卵、同期发情处理、妊 ... ...